Proyectos por año
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Ana Maria Parra Astudillo está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Red
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Proyectos
- 1 Activo
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Implementación de Herramientas Inteligentes de Soporte Educativo para el Autocuidado de la Salud y Prevención de Violencia Sexual en Niños y Jóvenes con Discapacidad Intelectual
Robles Bykbaev, Z. Y., Ingavelez Guerra, P. C., Lema Condo, E. L., Monje Ortega, D. E., Parra Astudillo, A. M., Perez Muñoz, A. A., Robles Bykbaev, V. E., Serpa Andrade, L. J. & Zuñiga Ortega, D. C.
1/07/21 → …
Proyecto: Investigación y Desarrollo
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AsiRo-μ: A Multi-purpose Robotic Assistant for Educational Inclusion of Children with Multiple Disabilities
Andrade-Altamirano, J., Parra-Astudillo, A., Robles-Bykbaev, V., Almeida-Solíz, N., Bravo-Buri, S. & Lema-Condo, E., 2021, Advances in Artificial Intelligence, Software and Systems Engineering - Proceedings of the AHFE 2021 Virtual Conferences on Human Factors in Software and Systems Engineering, Artificial Intelligence and Social Computing, and Energy, 2021. Ahram, T. Z., Karwowski, W. & Kalra, J. (eds.). Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, p. 199-206 8 p. (Lecture Notes in Networks and Systems; vol. 271).Resultado de la investigación: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución de conferencia › revisión exhaustiva
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Pandemia desde la Academia. Experiencias Transdisciplinarias De la Universidad Cuencana en Tiempos de Covid-19
De Santis, A., Alvarez Rodas, L. A., Jara Cobos, R. V., Verdugo Sánchez, A., Cardenas Tapia, J. A., Torres Toukoumidis, A. L., Fajardo Seminario, J. I., Ramon Ramon, F. O., Tobar Pesantez, L. B., Vasquez Vasquez, C. E., Araujo Ochoa, G. I., Robles Bykbaev, V. E., Parra Astudillo, A. M., Martínez Sojos, M. A., Covri Rivera, D., Regalado Betancourtt, M. A., Castillo Ortega, Y., López Abad, P. J., Peña Tapia, P., Hermida, C., y 17 otros, 31 mar. 2021, Editorial Abya-Yala.Resultado de la investigación: Informe/libro › Libro
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An intelligent ecosystem based on robotic assistants, rule-based reasoning and serious games to support early stimulation activities for children from low-income families
Luna-Marin, T., Marin-Guaman, Y., Perez-Munoz, A., Parra-Astudillo, A., Robles-Bykbaev, Y., Robles-Bykbaev, V. & Gonzalez-Arias, K., mar. 2020, EDUNINE 2020 - 4th IEEE World Engineering Education Conference: The Challenges of Education in Engineering, Computing and Technology without Exclusions: Innovation in the Era of the Industrial Revolution 4.0, Proceedings. da Rocha Brito, C. D. R. & Ciampi, M. M. (eds.). Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 9149480. (EDUNINE 2020 - 4th IEEE World Engineering Education Conference: The Challenges of Education in Engineering, Computing and Technology without Exclusions: Innovation in the Era of the Industrial Revolution 4.0, Proceedings).Resultado de la investigación: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución de conferencia › revisión exhaustiva
1 Cita (Scopus) -
An interactive box based on fuzzy logic, mobile apps, and light indicators to stimulate the visuomotor, visual perception and cognition skills in children from 3 to 6 years
Parra-Astudillo, A., Perez-Munoz, A., Robles-Bykbaev, V., Robles-Bykbaev, Y. & Suquilanda-Cuesta, P., mar. 2020, EDUNINE 2020 - 4th IEEE World Engineering Education Conference: The Challenges of Education in Engineering, Computing and Technology without Exclusions: Innovation in the Era of the Industrial Revolution 4.0, Proceedings. da Rocha Brito, C. D. R. & Ciampi, M. M. (eds.). Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 9149553. (EDUNINE 2020 - 4th IEEE World Engineering Education Conference: The Challenges of Education in Engineering, Computing and Technology without Exclusions: Innovation in the Era of the Industrial Revolution 4.0, Proceedings).Resultado de la investigación: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución de conferencia › revisión exhaustiva
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A robotic assistant to support the social and cognitive development of children from low-income families
Parra-Astudillo, A., Robles-Bykbaev, V., Barros-Ponton, M., Robles-Bykbaev, Y., Pesantez-Aviles, F., Lopez-Sojos, F. & Calle-Arevalo, L., 20 feb. 2019.Resultado de la investigación: Contribución a una conferencia › Documento