Sustainable Learning and the Difficulties of Integral Child Development: Case Study in Children of an Educational Center in Cuenca, Ecuador

Kely Nieto-Andrade, Enith Quezada-Loaiza, Miguel Arcos-Argudo

Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución de conferencia › revisión exhaustiva

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Sustainable Learning and the Difficulties of Integral Child Development: Case Study in Children of an Educational Center in Cuenca, Ecuador'. En conjunto forman una huella única.

Economía y empresa

Ingeniería y ciencia de los materiales