Martha-Bot: Un asistente robótico para el soporte en la enseñanza de habilidades de orientación espacial a niños con discapacidad intelectual leve y moderada

Nuria Parapi Peña, Verónica Velasquez-Angamarca, Efrén Lema-Condo, Vladimir Robles-Bykbaev

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Martha-Bot: Un asistente robótico para el soporte en la enseñanza de habilidades de orientación espacial a niños con discapacidad intelectual leve y moderada'. En conjunto forman una huella única.

Ingeniería y ciencia de los materiales