A multi-subject serious game as an education tool: Analysis from the teacher's perspective

Paul E. Vintimilla-Tapia, Cristian J. Penafiel-Vicuna, Jack F. Bravo-Torres, Pablo L. Gallegos-Segovia, Ivan F. Yuquilima-Albarado, Esteban F. Ordonez-Morales

Producción científica: Contribución a una conferenciaDocumento

1 Cita (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'A multi-subject serious game as an education tool: Analysis from the teacher's perspective'. En conjunto forman una huella única.

Ingeniería y ciencia de los materiales

Química