Proyectos por año
Perfil personal
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Jack Fernando Bravo Torres está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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Aplicación Móvil: Atención y Cuidado del Adulto Mayor – Fase II
Ordoñez Morales, E. F. (Investigador Secundario) & Bravo Torres, J. F. (Investigador principal)
26/10/23 → …
Proyecto: Investigación y Desarrollo
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Factores y Motivaciones que Influyen en el Tipo de Enseñanza de los Profesores Universitarios
Ordoñez Morales, E. F. (Investigador Secundario), Bravo Torres, J. F. (Investigador principal) & Avila Campoverde, R. S. (Investigador Secundario)
8/06/23 → …
Proyecto: Investigación y Desarrollo
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Diseño y Desarrollo de una Plataforma Educativa Basada en Técnicas de Inteligencia Artificial y Aplicaciones Lúdicas para Identificar Intereses Restringidos en Niños con Trastorno del Espectro Autista
Bravo Torres, J. F. (Investigador principal)
21/03/19 → 31/03/22
Proyecto: Investigación y Desarrollo
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Sistema Automático para el Aprendizaje Colaborativo Basado en Casos: Diseño Visual y Formación de Grupos de Trabajo por Afinidad de Personalidad
Leon Paredes, G. A. (Investigador Secundario), Gallegos Segovia, P. L. (Investigador principal) & Bravo Torres, J. F. (Investigador Secundario)
22/11/18 → 20/03/20
Proyecto: Investigación y Desarrollo
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Sistema Automático para el Aprendizaje Colaborativo Basado en Casos: Diseño Visual y Formación de Grupos de Trabajo por Afinidad de Personalidad
Bravo Torres, J. F. (Investigador principal)
22/11/18 → 22/11/20
Proyecto: Investigación y Desarrollo
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Simulation of a driving assistant by means of a Multisensory Alert System (MAS)
Medina-Carrión, A. V., Ordóñez-Morales, E. F., López-Nores, M. & Bravo-Torres, J. F., 2022, Proceedings of the 2022 IEEE 40th Central America and Panama Convention, CONCAPAN 2022. Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., (Proceedings of the 2022 IEEE 40th Central America and Panama Convention, CONCAPAN 2022).Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución de conferencia › revisión exhaustiva
1 Cita (Scopus) -
Structuring knowledge as a strategy and tool for learning and evaluation in engineering education
Bravo-Torres, J. F., Pérez, M. D. F., Cevallos-Ludeña, C. M., Ordoñez-Morales, E. F. & Bravo-Torres, W. D., 2022, HEAd 2022 - 8th International Conference on Higher Education Advances. Universidad Politecnica de Valencia, p. 497-504 8 p. (International Conference on Higher Education Advances; vol. 2022-June).Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución de conferencia › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Systematic Review of Technological Aids to Social Interaction in Autistic Spectrum Disorders from Transversal Perspectives: Psychology, Technology and Therapy
Guerrero-Vásquez, L. F., López-Nores, M., Pazos-Arias, J. J., Robles-Bykbaev, V. E., Bustamante-Cacao, K. C., Jara-Quito, H. J., Bravo-Torres, J. F. & Campoverde-Jara, P. X., 2022, En: Review Journal of Autism and Developmental Disorders. 11, 3, p. 459-488 30 p.Producción científica: Contribución a una revista › Crítica › revisión exhaustiva
2 Citas (Scopus) -
Towards Deep Learning in the University through Collaborative Instructional Design based on Learning Outcomes and Threshold Concepts
Bravo-Torres, J. F., Pérez, M. D. F., Cevallos-Ludeña, C. M., Bravo-Torres, W. D. & Ordoñez-Morales, E. F., 2022, Proceedings of the 14th International Conference on Computer Supported Education - Volume 2, CSEDU 2022. Cukurova, M., Rummel, N., Gillet, D., McLaren, B. & Uhomoibhi, J. (eds.). Science and Technology Publications, Lda, p. 543-548 6 p. (International Conference on Computer Supported Education, CSEDU - Proceedings; vol. 2).Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución de conferencia › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
AVATAR: Human-computer interface for interaction with children using a live animation process based in facial and body landmarks recognition
Jara-Quito, H. J., Guerrero-Vasquez, L. F., Parra-Luzuriaga, K. A., Ojeda-Sanchez, M. V. & Bravo-Torres, J. F., 19 feb. 2021, Proceedings - IEEE 2021 International Conference on Computing, Communication, and Intelligent Systems, ICCCIS 2021. Astya, P. N., Singh, M., Roy, N. R. & Raj, G. (eds.). Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., p. 715-720 6 p. 9397219. (Proceedings - IEEE 2021 International Conference on Computing, Communication, and Intelligent Systems, ICCCIS 2021).Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución de conferencia › revisión exhaustiva
1 Cita (Scopus)