Resumen
Se revisa el caso de Creandino como una experiencia desde la ruralidad que a través de un enfoque educomunicacional genera estrategias y prácticas de gobernanza que busca identificar a partir de un análisis cronológico elementos que permitan la construcción de una startup que favorezca el desarrollo comunitario integral. La metodología propuesta identifica 3 ejes temprales en los cuales se marcan hitos que articulan las políticas públicas con los procesos sociales acontecidos en los últimos 20 años. A partir de este análisis se propone un ciclo de intervención con seis momentos que consolide las acciones que la startup genere.
| Título traducido de la contribución | Creandino: Educommunication Startup. |
|---|---|
| Idioma original | Español (Ecuador) |
| Estado | Publicada - 26 mar. 2025 |
| Evento | VII Congreso Nacional e Internacional AFACOM 2025 y IX Encuentro de Semilleros de Investigación - CO Duración: 26 mar. 2025 → 28 mar. 2025 https://afacom.org/congreso-afacom-2025/ |
Conferencia
| Conferencia | VII Congreso Nacional e Internacional AFACOM 2025 y IX Encuentro de Semilleros de Investigación |
|---|---|
| Período | 26/03/25 → 28/03/25 |
| Dirección de internet |
Palabras clave
- Communication.
- Educommunication
- Local development
Areas de Conocimiento del CACES
- 413A Estudios Sociales y Culturales
Citar esto
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver