El Juego y su Importancia en el Proceso de Aprendizaje en Niños y Niñas del Subnivel 2

El trabajo de investigación tiene como finalidad analizar el juego y su importancia dentro de la educación inicial, ya que favorece al aprendizaje de manera activa y aporta al desarrollo integral de los niños y niñas, sin embargo, existen docentes que tienen una escasa utilización del juego para el aprendizaje y el uso excesivo de textos dentro de sus horas de clases, por lo cual, el objetivo es analizar la importancia del juego en el proceso de aprendizaje en niños y niñas del subnivel II. El tipo de estudio fue cualitativo, pues permitió observar las clases dadas por la docente e interactuar con las personas implicadas en el desarrollo de la investigación. Por ello se realizaron varias revisiones bibliográficas de textos referentes al tema, la observación participante y entrevistas semiestructuradas a las docentes de la institución, cada una contó con su instrumento como las fichas de resumen, el diario de campo y el cuestionario. Dando como resultado que los estudiantes no muestran interés ni motivación al realizar las actividades, debido a que la docente no utiliza el juego como fuente principal del proceso de aprendizaje y prefiere enfocarse en trabajar los textos. Por ello, se concluye que el juego si es importante y necesario que lo apliquen dentro del ámbito académico, ya que ayuda e incentiva el proceso de aprendizaje de los niños y niñas.