Estudio de la Aplicabilidad del Enfoque Ecológico Funcional en Institiciones Educativas de Niños con Discapacidad en el Ecuador

Detalles del proyecto

Description

Objetivo general Diagnosticar  la situación de la educación de los estudiantes con discapacidad en las instituciones de educación especial  desde  la perspectiva ecológica funcional con el fin de  orientar a los docentes en la aplicación de un modelo educativo acorde a los intereses y necesidades de los estudiantes.
EstadoFinalizado
Fecha de inicio / finalización efectiva1/04/161/04/17

Huella digital

Explore los temas de investigación que se abordan en este proyecto. Estas etiquetas se generan con base en las adjudicaciones/concesiones subyacentes. Juntos, forma una huella digital única.