Articulaciones entre la Radio Interculturalidad y Educomunicación Aried

Objetivo general Generar un análisis que posibilite la articulación de contenidos radiofónicos, interculturales, comunitarios y educomunicativos   mediante la interdisciplinariedad y transdisciplinariedad comunicativa. Justificación Interdisciplinariamente  la comunicación, educomunicación y la interculturalidad encuentran cabida en la radio mediante nuevos espacios de edu-entretenimiento, arte y narrativa que permita el desarrollo de propuestas innovadoras en el campo del quehacer radial.Paralelamente al asumir una articulación entre radio, educomunicación e interculturalidad se crean condiciones para establecer nuevas teorías y delinear una estructura radial flexible y creativa estimule a la innovación en una sociedad de sonoridades emergentes.De acuerdo con lo expresado, la radio permite una mayor participación que unido a la educomunicación, conocida como alfabetización mediática, posibilita la integración de la enseñanza de los medios y su incidencia como agente educativo por lo cual trasciende a un proceso de emi-recepción.