Resumen
El capítulo busca analizar la propuesta educativa del pueblo kichwa de Sarayaku, destacando los principales aspectos de su proyecto pedagógico-curricular y modelo de gestión. La hipótesis es que esta propuesta recupera el horizonte político que originó la educación propia en el país y, en tal medida, busca responder a las problemáticas de las comunidades de Sarayaku y contribuir a la conducción de su proyecto político.
| Título traducido de la contribución | El Compromiso con la Autonomía Educativa en Ecuador: La Experiencia del Pueblo Kichwa de Sarayaku |
|---|---|
| Idioma original | Inglés estadounidense |
| Título de la publicación alojada | The Bloomsbury Handbook of indigenous education research |
| Editorial | Bloomsbury Publishing |
| Páginas | 170-182 |
| Número de páginas | 13 |
| ISBN (versión impresa) | 978-1-3503-7387-7 |
| Estado | Publicada - 18 sep. 2025 |
Areas de Conocimiento del CACES
- 111A Educación
Citar esto
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver