Resumen
El acceso limitado a servicios de salud mental en comunidades vulnerables demanda estrategias innovadoras y contextualizadas. El servicio comunitario realizado por estudiantes de psicología emerge como una alternativa viable que combina la formación profesional con la implementación de intervenciones basadas en la comunidad, promoviendo un modelo de atención centrado en el fortalecimiento de redes locales y la participación activa. La investigación busca describir cualitativamente la implementación y percepciones de un programa de servicio comunitario en salud mental desarrollado por estudiantes de psicología. Los objetivos específicos incluyeron: documentar el proceso de implementación de actividades psicoeducativas y analizar las percepciones de cambio en el bienestar comunitario desde la perspectiva de los participantes. Mediante un diseño cualitativo de investigación-acción participativa, 20 estudiantes de psicología implementaron durante seis meses un programa de intervención comunitaria en un sector periurbano. Las técnicas de recolección incluyeron observación participante, grupos de discusión con la comunidad y registros reflexivos de los estudiantes, analizados mediante codificación temática. Los resultados revelaron la construcción de redes comunitarias de apoyo emocional y un aumento en la capacidad de gestión colectiva del bienestar psicosocial. La comunidad desarrolló mayor conciencia sobre salud mental y redujo percepciones estigmatizantes. Los estudiantes reportaron una comprensión más profunda de los determinantes sociales de la salud mental y el valor de los enfoques participativos. El servicio comunitario en psicología demuestra ser una estrategia efectiva para promover salud mental comunitaria mediante procesos de participación y psicoeducación. Esta experiencia evidencia el potencial transformador de estas prácticas tanto para las comunidades como para la formación de profesionales de la salud mental con perspectiva comunitaria y compromiso social.
| Título traducido de la contribución | Weaving Networks of Well-being: Community Service as a Community Approach to Mental Health |
|---|---|
| Idioma original | Español (Ecuador) |
| Estado | Publicada - 31 oct. 2025 |
| Evento | World Congress on Mental Health 2025 - PT Duración: 30 oct. 2025 → 1 nov. 2025 https://wfmhcongress2025.com/ |
Conferencia
| Conferencia | World Congress on Mental Health 2025 |
|---|---|
| Período | 30/10/25 → 1/11/25 |
| Dirección de internet |
ODS de las Naciones Unidas
Este resultado contribuye a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible
-
ODS 3: Salud y bienestar
Palabras clave
- Psychoeducation
- Psychology students
- Community mental health
- Well-being
- Participatory approach
Areas de Conocimiento del CACES
- 313A Psicología
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