Asociacionismo Universitario Salesiano. Una Alternativa para la Educación Popular

Las sociedades exigen relaciones cada vez más planas y circulares; espacios de participación para el ejercicio de una ciudadanía activa junto a espacios y plataformas de compromiso cívico (González, 2012). Por lo tanto, El objetivo general de este estudio es analizar la implementación del asociacionismo salesiano en el contexto universitario, para ello, se determinaron como objetivos específicos los siguientes: [1]. Establecer la base teórica del asociacionismo universitario salesiano. [2]. Examinar las iniciativas del asociacionismo salesiano aplicado en el contexto universitario. Reconociendo que la existencia de 30 instituciones salesianas de educación superior alrededor del mundo, destacando 5 ubicadas en Latinoamérica: Universidad Politécnica Salesiana en Ecuador, Universidad Salesiana en Bolivia, Universidad Don Bosco en El Salvador, Universidade Católica Dom Bosco en Brasil y Universidad Católica Silva Henríquez en Chile, y que en la actualidad no se evidencia de manera oficial el uso del asociacionismo universitario salvo aquella proveniente de Ecuador, en tanto, se determina como primer objetivo específico realizar una revisión exhaustiva de los documentos presentados por la Universidad Politécnica Salesiana que promueven la prácticas asociativa como espacio de desarrollo orientado a la docencia, investigación y vinculación con la colectividad, entre ellos, se encuentran la Carta de Navegación de la Universidad Politécnica Salesiana, Plan Estratégico de la Universidad y Cuadernos de Reflexión Universitaria.