Resumen
En el contexto de las “vidas líquidas” propias del mundo contemporáneo y con la coyuntura del aislamiento social por la pandemia de COVID-19 de por medio, los catorce artículos reunidos en este volumen pretenden reflexionar sobre el sentido de la vida, desde perspectivas teológicas, filosóficas, artísticas o pedagógicas, pero siempre teniendo a la comunidad como un horizonte de llegada. Desde la encíclica del papa Francisco Fratelli Tutti y la pedagogía del amor en Don Bosco, hasta el humanismo de José Martí y el Epimeleia Heautou de Foucault, pasando por figuras como Ignacio Ellacuría y Estanislao Zuleta, todos los conceptos y autores trabajados en estos textos echan una mirada crítica sobre las perspectivas individualistas de la vida, que pretenden darle sentido desde el disfrute egoísta y el aislamiento. Así, cada artículo nos interpela a buscar la mejor forma de habitar el mundo con los otros y entonces preguntarnos por el sentido de nuestras vidas.
| Título traducido de la contribución | Reflections from Don Bosco's Preventive System, Spirituality and Pedagogy of Love |
|---|---|
| Idioma original | Español (Ecuador) |
| Título de la publicación alojada | Sentido de la vida y comunidad |
| Editorial | Editorial Universitaria Abya-Yala |
| Páginas | 223-238 |
| Número de páginas | 16 |
| ISBN (versión impresa) | 978-9978-10-612-9 |
| Estado | Publicada - 26 oct. 2021 |
Palabras clave
- Don bosco
- Educación
- Pedagogía
- Sistema preventivo
Areas de Conocimiento del CACES
- 122A Religión y Teología
Huella
Profundice en los temas de investigación de 'Reflexiones desde el Sistema Preventivo de don Bosco, Espiritualidad y Pedagogía del Amor'. En conjunto forman una huella única.Proyectos
- 1 Terminado
-
Ética y Pedagogía en Clave Decolonial: Una Aproximación Teórica desde el Contexto Universitario
Iza Villacis, V. A. (Investigador Secundario), Briones Yela, R. J. (Investigador Secundario) & Mendez Reyes, J. M. (Investigador principal)
25/11/20 → 2/06/22
Proyecto: Investigación y Desarrollo
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