Resumen
Reconociendo la situación de crisis producida por la pandemia en Ecuador, los entes gubernamen-tales han iniciado campañas informativas y de prevención en redes sociales con el propósito de mitigar la situación. De allí que se presenten las siguientes interrogantes: ¿Qué componentes educomunicati-vos contienen las campañas? ¿Cuál es la percepción de la población respecto al material audiovisual ex-puesto por el gobierno?; ¿Son las campañas en redes sociales del gobierno las que han l.
| Título traducido de la contribución | Perception of Institutional Educommunication on Facebook. Coronavirus-Ecuador case |
|---|---|
| Idioma original | Español (Ecuador) |
| Estado | Publicada - 28 feb. 2021 |
| Evento | XII Congreso Internacional de Ciberperiodismo: Desinformación y credibilidad en el ecosistema digital, CIP 2020 - ES Duración: 9 nov. 2020 → 10 nov. 2020 https://addi.ehu.es/handle/10810/50299?locale-attribute=es |
Conferencia
| Conferencia | XII Congreso Internacional de Ciberperiodismo: Desinformación y credibilidad en el ecosistema digital, CIP 2020 |
|---|---|
| Período | 9/11/20 → 10/11/20 |
| Dirección de internet |
Palabras clave
- Coronavirus
- Digital strategy
- Educommunication
- Health.
- Health. educommunication
Areas de Conocimiento del CACES
- 413A Estudios Sociales y Culturales
Huella
Profundice en los temas de investigación de 'Percepción de la Educomunicación Institucional en Facebook. Caso Coronavirus-ecuador'. En conjunto forman una huella única.Citar esto
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