Resumen
La inédita situación que ha vivido el mundo debido a la pandemia causada por la COVID-19 ha colocado un gran reflector sobre el sistema educativo y ha mostrado, con toda su crudeza, las desigualdades educativas. Más aún, la pandemia ha puesto al descubierto en su real dimensión las profundas desigualdades estructurales de los países, y las debilidades de los sistemas públicos de salud, educación y protección social que, más allá de la grave crisis que vive el mundo, han carecido de las condiciones básicas para proteger a la población.
| Título traducido de la contribución | Pandemic Times in Ecuador: The Right to Education in Intensive Care? |
|---|---|
| Idioma original | Español (Ecuador) |
| Título de la publicación alojada | Educación en tiempos de desigualdades: El derecho bajo amenaza en el Ecuador |
| Editorial | Editorial Universitaria Abya-Yala |
| Páginas | 23-46 |
| Número de páginas | 24 |
| ISBN (versión impresa) | 978-9978-10-549-8 |
| Estado | Publicada - 31 mar. 2021 |
Areas de Conocimiento del CACES
- 111A Educación
Huella
Profundice en los temas de investigación de 'Tiempos de Pandemia en el Ecuador ¿El Derecho a la Educación en Cuidados Intensivos?'. En conjunto forman una huella única.Proyectos
- 1 Terminado
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Integración de Saberes de las Disciplinas de las Carreras de Educación Inicial y Educación Básica
Loachamin Paucar, J. J. M. (Investigador Secundario), Romero Ortega, A. L. (Investigador Secundario), Ortiz Espinoza, M. E. (Asesor), Lopez Cepeda, I. E. (Investigador Secundario), Esquivel Esquivel, G. N. (Investigador principal), Benavides Herrera, P. V. (Investigador Secundario) & Lopez Logacho, P. D. (Investigador Secundario)
22/01/18 → 30/12/18
Proyecto: Investigación y Desarrollo
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