Resumen
La educación inclusiva tiene como valor fundamental el respeto y aceptación de la diversidad de estudiantes que forman parte de la comunidad educativa, bajo esta premisa, lo diverso deja de tener una connotación negativa asociado a lo raro, a lo patológico a lo que se sale de la “norma” y pasa a ser reconocido como parte de la naturaleza.
Título traducido de la contribución | Inclusive Education a Response to the Postulates of Good Living |
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Idioma original | Español (Ecuador) |
Título de la publicación alojada | REFLEXIONES SOBRE LA FORMACIÓN Y EL TRABAJO DOCENTE EN ECUADOR Y AMÉRICA LATINA |
Editorial | Editorial Universitaria Abya-Yala |
Páginas | 127-142 |
Número de páginas | 16 |
ISBN (versión impresa) | 978-9978-10-225-1 |
Estado | Publicada - 17 sep. 2015 |
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