Resumen
El magisterio social de la Iglesia en coherencia con las verdades del Evangelio, se preocupa por buscar soluciones a los grandes males que padece la humanidad. El papa León XIII (1810-1903), en la encíclica Rerum Novarun (1895), plantea de forma clara, la misión que tiene la Iglesia, de precautelar los derechos de los trabajadores, a la vez que promueve la búsqueda de la justicia social. La encíclica, condenó el capitalismo como mecanismo que causa pobreza y degradación en la clase obrera, a la vez que realizó una fuerte crítica referente a la apropiación excesiva cuando esta era injusta. La distribución equitativa de los bienes de la tierra, garantiza una forma de vida justa y en paz, dentro de la sociedad. A lo largo del último siglo, el magisterio social de la Iglesia, intenta encarnarse en la sociedad, junto a ella busca soluciones a los grandes desafíos que la sociedad moderna (científica y técnicamente desarrollada) plantea.
El magisterio social surge de la práctica.
| Título traducido de la contribución | Integral Ecology: A Fundamental Requirement in the Teaching-Learning Process |
|---|---|
| Idioma original | Español (Ecuador) |
| Estado | Publicada - 17 sep. 2021 |
| Evento | IV Congreso de Educación Salesiana: desafíos juveniles para una transformación social - EC Duración: 17 nov. 2020 → 19 nov. 2020 https://educacionsalesiana.blog.ups.edu.ec/ |
Conferencia
| Conferencia | IV Congreso de Educación Salesiana: desafíos juveniles para una transformación social |
|---|---|
| Período | 17/11/20 → 19/11/20 |
| Dirección de internet |
Palabras clave
- Congress
- Education
- Participation
- Pedagogy
- Salesians
Areas de Conocimiento del CACES
- 111A Educación
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