Resumen
En este capítulo se reflexiona acerca de los fundamentos filosóficos, epistemológicos y pedagógicos del conocimiento con miras a determinar el sentido y significado del mismo.
| Título traducido de la contribución | Fundamentals, sense and Meaning of Knowledge |
|---|---|
| Idioma original | Español (Ecuador) |
| Título de la publicación alojada | FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS PARA ORIENTAR EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO |
| Editorial | Editorial Universitaria Abya-Yala |
| Páginas | 49-101 |
| Número de páginas | 53 |
| ISBN (versión impresa) | 978-9978-10-282-4 |
| Estado | Publicada - 20 nov. 2017 |
Areas de Conocimiento del CACES
- 322A Filosofía
Huella
Profundice en los temas de investigación de 'Fundamentos, sentido y Significado del Conocimiento'. En conjunto forman una huella única.Citar esto
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