Resumen
El presente artículo aborda la importancia del desarrollo personal en la adolescencia desde un enfoque integral, considerando las dimensiones cognitivas, emocionales, sociales, éticas y físicas del ser humano. En un contexto caracterizado por la rápida transformación tecnológica, la complejidad social y los desafíos de salud mental, resulta imprescindible implementar estrategias innovadoras que promuevan el crecimiento saludable y armónico de los adolescentes. A través de una revisión crítica y una propuesta de acción fundamentada, se presentan diversas herramientas educativas, psicopedagógicas y tecnológicas que permiten fortalecer las habilidades personales en esta etapa vital. Se incorpora el aporte de la neurociencia para comprender los cambios cerebrales y conductuales propios del desarrollo adolescente, así como la influencia de la tecnología como agente de transformación positiva. También se destaca el rol del aprendizaje socioemocional, la tutoría personalizada y la participación juvenil en contextos comunitarios. El artículo incluye los resultados de una investigación descriptiva - correlacional mediante encuestas a 200 adolescentes de instituciones educativas de zona rural de la ciudad de Guayaquil, en Ecuador que evidencian el interés y la necesidad de los adolescentes por contar con mayores oportunidades para su autorreflexión, expresión emocional y construcción de proyectos de vida. Se concluye que el desarrollo personal en la adolescencia requiere de un abordaje interdisciplinario, contextualizado y sostenido, que comprometa a actores educativos, sociales y familiares en la creación de ambientes que potencien la autonomía, la autoestima y el sentido de propósito. Este enfoque integral se plantea como un camino efectivo hacia la formación de ciudadanos críticos, empáticos y resilientes.
| Título traducido de la contribución | Innovative Strategies for Personal Development in Adolescents: A Comprehensive Approach |
|---|---|
| Idioma original | Español (Ecuador) |
| Páginas (desde-hasta) | 14-28 |
| Número de páginas | 15 |
| Publicación | Ciencia latina |
| Volumen | 9 |
| N.º | 9 |
| DOI | |
| Estado | Publicada - 21 may. 2025 |
ODS de las Naciones Unidas
Este resultado contribuye a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible
-
ODS 3: Salud y bienestar
Palabras clave
- Adolescence
- Personal development
- Emotional
- Academic
- Neuroscience
Areas de Conocimiento del CACES
- 111A Educación
Huella
Profundice en los temas de investigación de 'Estrategias Innovadoras para el Desarrollo Personal en Adolescentes: Un Enfoque Integral'. En conjunto forman una huella única.Citar esto
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver