Resumen
El conjunto de actividades incluidas en el ciclo investigación/innovación/ emprendimiento en la educación superior nace de experiencias que lograron vincular muy estrechamente los resultados de la investigación con el mundo empresarial de su entorno y forma parte de un pensamiento económico que hace de la figura del emprendedor un elemento muy importante de la economía. Luego, los aprendizajes alcanzados fueron incorporados por las universidades hasta dar una cierta forma a las actividades de transferencia de los resultados de la investigación y la tecnología hacia la sociedad en su conjunto, priorizando el mundo empresarial; o bien, incorporando los emprendimientos como contenidos de aprendizaje o asignaturas.
| Título traducido de la contribución | The Salesian Pedagogical Laboratory: Strategy to Implement the Entrepreneurship/Innovation/Research Ecosystem of the Salesian Polytechnic University in the Salesian Educational Centers |
|---|---|
| Idioma original | Español (Ecuador) |
| Título de la publicación alojada | El Centro Educativo Salesiano-bien Común: Gobernanza, Innovación Y Emprendimiento |
| Editorial | Editorial Abya-Yala |
| Páginas | 99-124 |
| ISBN (versión impresa) | 978-9978-10-560-3 |
| Estado | Publicada - 31 may. 2021 |
Areas de Conocimiento del CACES
- 111A Educación
Huella
Profundice en los temas de investigación de 'El Laboratorio Pedagógico Salesiano: Estrategia Para Implementar el Ecosistema Emprendimiento/innovación/investigación de la Universidad Politécnica Salesiana en los Centros Educativos Salesianos'. En conjunto forman una huella única.Citar esto
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