Resumen
El impacto del neoliberalismo en las políticas educativas ha procurado producir estudiantes que respondan a las necesidades de la sociedad homogeneizadora, exacerbando las desigualdades, opresión, competitividad y estandarización.
| Título traducido de la contribución | Liberating Education: A Response to Current Challenges |
|---|---|
| Idioma original | Español (Ecuador) |
| Título de la publicación alojada | REFLEXIONES SUR – SUR ACERCA DE LA EDUCACIÓN |
| Editorial | Editora Ilustração |
| Páginas | 43-54 |
| Número de páginas | 12 |
| ISBN (versión impresa) | 978-65-6135-054-9 |
| Estado | Publicada - 1 oct. 2024 |
ODS de las Naciones Unidas
Este resultado contribuye a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible
-
ODS 4: Educación de calidad
Palabras clave
- Teacher training and interculturality
- Educational policies
Areas de Conocimiento del CACES
- 111A Educación
Huella
Profundice en los temas de investigación de 'Educación Liberadora: Una Respuesta a los Desafíos Actuales'. En conjunto forman una huella única.Proyectos
- 1 Terminado
-
Educación y Mujer Indígena: Empoderamiento, Autonomía y Emancipación (Fase 1)
Villagomez Rodriguez, M. S. (Investigador principal) & Avila Camargo, D. Y. (Investigador Secundario)
6/03/17 → 30/12/17
Proyecto: Investigación y Desarrollo
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