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Educación Inicial. Metodología y Ambientes de Aprendizaje (Coordinación)

Producción científica: Informe/libro › Libro

Resumen

Este libro aborda los principales aspectos de los fundamentos teóricos y metodológicos de la educación inicial, la organización escolar en las instituciones preescolares, los ambientes de aprendizaje para párvulos, la necesaria relación familia-escuela, las particularidades de la inclusión en los ambientes y la literatura infantil como importante soporte en la formación de los infantes. Pretende ser una guía para educadores, padres y madres y otras personas interesadas en contribuir al bienestar y desarrollo pleno de los niños y niñas en sus primeros años de vida. Este texto contribuye a formar la cultura pedagógica de docentes en formación inicial y continua de la educación inicial y preparatoria, como de educadores en ejercicio.
Título traducido de la contribuciónEarly Childhood Education. Methodology and Learning Environments (Coordination)
Idioma originalEspañol (Ecuador)
EditorialEditorial Universitaria Abya-Yala
Número de páginas147
ISBN (versión impresa)978-9978-10-956-4
EstadoPublicada - 29 ago. 2024

Palabras clave

  • Education
  • Theoretical
  • Learning
  • Initial
  • Methodology

Areas de Conocimiento del CACES

  • 111A Educación

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    30/01/24 → 20/03/26

    Proyecto: Investigación y Desarrollo

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