Data Analytics in the Teaching Staff Ranking of Higher Education: The Ecuadorian Case

Rodolfo Xavier Bojorque Chasi; Angela Cecilia Flores Ortiz; Romel Eduardo Rodas Orellana; Guido Paul Flores Sisalima

Data Analytics in the Teaching Staff Ranking of Higher Education: The Ecuadorian Case

Título traducido de la contribución: Análisis de Datos en el Ranking del Personal Docente de la Educación Superior: El Caso Ecuatoriano

Rodolfo Xavier Bojorque Chasi, Angela Cecilia Flores Ortiz, Romel Eduardo Rodas Orellana, Guido Paul Flores Sisalima

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo

Resumen

Los elementos influyentes en la progresión de la carrera de unprofesor universitario es un tema abierto de investigación. Mediante analítica de datos este estudio indaga el caso de laUniversidad Politécnica Salesiana del Ecuador, relacionando losdatos académicos con los datos generados por el concurso deméritos. Se destacan los beneficios de motivar al personalmediante oportunidades de ascenso y se investigan los factoresde mayor influencia en la carrera docente, el estudio buscaevidenciar fortalezas y carencias de la carrera profesional comoprofesor donde resalta la producción científica mediante lainvestigación, un elemento que permite potenciar a otrosfactores que siempre son considerados en los concursos deméritos y oposición.

Título traducido de la contribución	Análisis de Datos en el Ranking del Personal Docente de la Educación Superior: El Caso Ecuatoriano
Idioma original	Inglés estadounidense
Páginas (desde-hasta)	426-436
Número de páginas	11
Publicación	RISTI: Revista Ibérica de Sistemas y Tecnologías de la Información
Volumen	2024
N.º	2024
Estado	Publicada - 30 abr. 2025

Palabras clave

Data analytics
Clustering
Lecturer career ladder

Areas de Conocimiento del CACES

116A Computación

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En: RISTI: Revista Ibérica de Sistemas y Tecnologías de la Información, Vol. 2024, N.º 2024, 30.04.2025, p. 426-436.

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo

TY - JOUR

T1 - Data Analytics in the Teaching Staff Ranking of Higher Education: The Ecuadorian Case

AU - Bojorque Chasi, Rodolfo Xavier

AU - Flores Ortiz, Angela Cecilia

AU - Rodas Orellana, Romel Eduardo

AU - Flores Sisalima, Guido Paul

PY - 2025/4/30

Y1 - 2025/4/30

N2 - The influential elements in the career progression of a universitylecturer remain an open research topic. Through data analytics,this study examines the Salesian Technical University ofEcuador case, correlating academic data with data generatedfrom the merit-based promotion process. The study highlightsthe benefits of motivating staff through promotion opportunitiesand investigates the most influential factors in academic careers. The research aims to identify strengths and weaknesses in theprofessional trajectory of lecturers, emphasizing the role ofscientific production through research. This key factor enhancesother elements typically considered in merit and promotionevaluations.

AB - The influential elements in the career progression of a universitylecturer remain an open research topic. Through data analytics,this study examines the Salesian Technical University ofEcuador case, correlating academic data with data generatedfrom the merit-based promotion process. The study highlightsthe benefits of motivating staff through promotion opportunitiesand investigates the most influential factors in academic careers. The research aims to identify strengths and weaknesses in theprofessional trajectory of lecturers, emphasizing the role ofscientific production through research. This key factor enhancesother elements typically considered in merit and promotionevaluations.

KW - Data analytics

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UR - https://risti.xyz/issues/ristie75.pdf

M3 - Article

SN - 1646-9895

VL - 2024

SP - 426

EP - 436

JO - RISTI: Revista Ibérica de Sistemas y Tecnologías de la Información

JF - RISTI: Revista Ibérica de Sistemas y Tecnologías de la Información

IS - 2024

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