Ir directamente a la navegación principal Ir directamente a la búsqueda Ir directamente al contenido principal

Contribuciones de la Neuroeducación en el Desarrollo del Pensamiento Crítico y Creativo

Producción científica: Contribución a una revistaArtículo

Resumen

Las contribuciones de la neurociencia a la educación representan un avance significativo en la cultura educativa contemporánea. La aplicación de los hallazgos neurológicos al modelo educativo actual permite comprender la estructura y el funcionamiento del cerebro, lo que incide directamente en los procesos de aprendizaje en todos los niveles educativos. Este estudio, respaldado por literatura especializada y desarrollado mediante un enfoque de métodos mixtos, empleó encuestas dirigidas a estudiantes, padres de familia y docentes. Los resultados evidencian una brecha en el conocimiento sobre el funcionamiento cerebral y las dinámicas del aprendizaje, lo que pone de manifiesto la necesidad urgente de fortalecer la formación docente en neuroeducación, destacando sus beneficios para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Título traducido de la contribuciónContributions of Neuroeducation in the Development of Critical and Creative Thinking
Idioma originalEspañol (Ecuador)
Número de páginas28
PublicaciónCiencia Latina Revista Científica Multidisciplina
Volumen9
N.º9
DOI
EstadoPublicada - 23 ene. 2026

Palabras clave

  • Learning
  • Neuroeducation1main author.correspondence: [email protected]
  • Critical and creative thinking
  • Brain
  • Knowledge

Areas de Conocimiento del CACES

  • 111A Educación

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Contribuciones de la Neuroeducación en el Desarrollo del Pensamiento Crítico y Creativo'. En conjunto forman una huella única.

Citar esto