Resumen
El propósito de este trabajo es identificar los capitales económico, social y cultural de las familias y los estudiantes en la construcción de los sujetos de la educación, en los distintos niveles educativos en Ecuador. El interés sociológico en la educación, plantea el proceso de un estudio profundo desde el desarrollo de los capitales en las distintas clases sociales de nuestro país y de esta manera relacionar con los intereses profesionales de los jóvenes en la realidad que viven en cada una de las familias ecuatorianas.
Título traducido de la contribución | The Capitals of Students in Public and Private Institutions |
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Idioma original | Español (Ecuador) |
Título de la publicación alojada | El Modelo Pedagógico Salesiano |
Editorial | Editorial Universitaria Abya-Yala |
Páginas | 377-391 |
Número de páginas | 15 |
ISBN (versión impresa) | 978-9978-10-381-4 |
Estado | Publicada - 28 ago. 2019 |
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