¿cómo se Mide el Acoso Sexual?: Aportes Para Determinar la Prevalencia del Acoso Sexual en las Instituciones de Educación Superior

María De Lourdes Larrea Castelo, Maria Paz Guarderas Albuja, Juan Cristobal Cuvi Sanchez, Milena Almeida

Resultado de la investigación: Informe/libroLibro

Resumen

Este estudio busca contribuir a la formulación y aplicación de políticas públicas y académicas para combatir, prevenir y erradicar el acoso sexual en las instituciones de educación superior del Ecuador. El diseño y validación de un instrumento de medición del acoso sexual, así como los datos que se obtenga, permiten viabilizar la intervención de las autoridades frente a una problemática conocida pero ocultada. El resultado final es parte de un largo e intenso proceso colectivo, donde los debates académicos, ideológicos, técnicos y políticos fueron una constante. Esto explica que el texto refleja una variedad de contenidos que van desde los insumos teóricos hasta el manual de aplicación de una encuesta. El documento tiene distintas pretensiones. Por un lado, es una contribución al debate teórico sobre el tema del acoso sexual y la violencia de género; por otro lado, aporta con información valiosa para aquellas personas interesadas en el tema; adicionalmente, proporciona insumos metodológicos y un instrumento para replicar el proceso en cualquier universidad del país y de la región. Una de las constataciones más relevantes, al aplicar la encuesta, fue la hegemonía masculina en los puestos de decisión de las universidades nacionales. Aunque a nivel del estudiantado las mujeres son mayoría en casi todas las instituciones, los puestos de dirección están ocupados predominantemente por varones. Esta circunstancia fue determinante al momento de llevar a cabo la encuesta, debido a la oposición de docentes, decanos y personal directivo que percibían a la investigación como una amenaza al statu quo académico y administrativo.
Título traducido de la contribuciónHow is Sexual Harassment Measured?: Contributions to Determine the Prevalence of Sexual Harassment in Higher Education Institutions
Idioma originalEspañol (Ecuador)
EditorialEditorial Abya-Yala
Número de páginas422
ISBN (versión impresa)978-9978-10-475-0
EstadoPublicada - 15 nov. 2020

Palabras clave

  • Debates
  • Ecuador
  • Psychology
  • Public policies
  • Sexual harassment

Areas de Conocimiento del CACES

  • 313A Psicología

Huella

Profundice en los temas de investigación de '¿cómo se Mide el Acoso Sexual?: Aportes Para Determinar la Prevalencia del Acoso Sexual en las Instituciones de Educación Superior'. En conjunto forman una huella única.

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