Título traducido de la contribución | El “Bootcamp” como entorno de desarrollo de capacidades: El caso de los docentes de la “Unidad Educativa Fiscomisional don Bosco de Macas” |
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Idioma original | Inglés estadounidense |
Título de la publicación alojada | THE EDUCATIONAL INSTITUTE-COMMON GOOD. GOVERNANCE, INNOVATION AND VENTURE |
Editorial | Editorial Universitaria Abya-Yala |
Páginas | 125-164 |
Número de páginas | 40 |
ISBN (versión impresa) | 978-9978-10-718-8 |
Estado | Publicada - 10 sep. 2022 |
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