Resumen
La atención a las diversidades parte de la exigencia de nuevos paradigmas educativos que han evolucionado, junto a movimientos sociales, políticos y culturales, intentando responder al presente y a comprender la diversidad humana. La Iglesia, está llamada a dejarse interpelar por la actualidad y proponer una nueva evangelización. Toda acción pastoral, incluida la catequesis, debe considerar las perspectivas de inclusión. No reconocer la diversidad podría generar barreras, resistencias e impedir que la catequesis cumpla con su objetivo. El diseño universal para el aprendizaje (DUA) es el marco global para atender la diversidad y asegurar el anuncio del Evangelio. El objetivo de la investigación fue describir las prácticas educativas que utilizan un grupo de catequistas del Ecuador analizándolas desde los principios y pautas de DUA. Se usó una encuesta a partir de las propuestas del CAST. Los resultados informan necesidades puntuales de los catequistas y cómo implementar DUA en su práctica.
| Título traducido de la contribución | Attention to Diversity in Catechesis |
|---|---|
| Idioma original | Español (Ecuador) |
| Título de la publicación alojada | Formación docente y transformación curricular en la era digital. Retos y perspectivas en la integración de tecnologías en la práctica educativa |
| Editorial | Ediciones OCTAEDRO, S.L. |
| Páginas | 201-222 |
| Número de páginas | 22 |
| ISBN (versión impresa) | 978-84-1079-054-4 |
| Estado | Publicada - 1 abr. 2025 |
ODS de las Naciones Unidas
Este resultado contribuye a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible
-
ODS 4: Educación de calidad
Palabras clave
- Catechesis
- Inclusive education
- Prayer.
Areas de Conocimiento del CACES
- 111A Educación
Huella
Profundice en los temas de investigación de 'Atención a la Diversidad en la Catequesis'. En conjunto forman una huella única.Citar esto
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