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Atención a la Diversidad en la Catequesis

Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congresoCapítulo

Resumen

La atención a las diversidades parte de la exigencia de nuevos paradigmas educativos que han evolucionado, junto a movimientos sociales, políticos y culturales, intentando responder al presente y a comprender la diversidad humana. La Iglesia, está llamada a dejarse interpelar por la actualidad y proponer una nueva evangelización. Toda acción pastoral, incluida la catequesis, debe considerar las perspectivas de inclusión. No reconocer la diversidad podría generar barreras, resistencias e impedir que la catequesis cumpla con su objetivo. El diseño universal para el aprendizaje (DUA) es el marco global para atender la diversidad y asegurar el anuncio del Evangelio. El objetivo de la investigación fue describir las prácticas educativas que utilizan un grupo de catequistas del Ecuador analizándolas desde los principios y pautas de DUA. Se usó una encuesta a partir de las propuestas del CAST. Los resultados informan necesidades puntuales de los catequistas y cómo implementar DUA en su práctica.
Título traducido de la contribuciónAttention to Diversity in Catechesis
Idioma originalEspañol (Ecuador)
Título de la publicación alojadaFormación docente y transformación curricular en la era digital. Retos y perspectivas en la integración de tecnologías en la práctica educativa
EditorialEdiciones OCTAEDRO, S.L.
Páginas201-222
Número de páginas22
ISBN (versión impresa)978-84-1079-054-4
EstadoPublicada - 1 abr. 2025

ODS de las Naciones Unidas

Este resultado contribuye a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible

  1. ODS 4: Educación de calidad
    ODS 4: Educación de calidad

Palabras clave

  • Catechesis
  • Inclusive education
  • Prayer.

Areas de Conocimiento del CACES

  • 111A Educación

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Atención a la Diversidad en la Catequesis'. En conjunto forman una huella única.

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