Acogida Humanitaria en el Marco de las Protestas en Ecuador 2022. Entre la Gestión y el Voluntariado

Juan Alcides Cardenas Tapia; Lauro Fernando Pesantez Aviles; Angel Luis Torres Toukoumidis

Acogida Humanitaria en el Marco de las Protestas en Ecuador 2022. Entre la Gestión y el Voluntariado

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Resumen

A partir de los acontecimientos suscitados en junio 2022 en el que Ecuador se encontró en una profunda convulsión social. Las instituciones educativas de Educación Superior jugaron un rol preponderante como entes mediadores y de auxilio humanitario. Por tanto, esta investigación se concentró en profundizar la labor de gestión en la universidad como centro de acogida, sistematizando los componentes para su desarrollo eficiente, particularmente, dando a conocer el trabajo de los voluntarios, sus competencias y aprendizajes. Los resultados arrojan la necesidad de establecer protocolos de ingreso al centro, organizar estaciones y funciones particulares, el desarrollo de habilidades interpersonales como liderazgo, mediación, trabajo en equipo y comunicación.

Título traducido de la contribución	Humanitarian Reception in the Context of the Protests in Ecuador 2022. Between Management and Volunteering
Idioma original	Español (Ecuador)
Título de la publicación alojada	Humanismo, Direitos Humanos e Cidadania
Editorial	Edições Universitárias Lusófonas
Páginas	1-8
Número de páginas	8
ISBN (versión impresa)	978-989-757-281-4
Estado	Publicada - 6 sept 2024

Areas de Conocimiento del CACES

123A Periodismo y comunicación
413A Estudios Sociales y Culturales

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Acogida Humanitaria en el Marco de las Protestas en Ecuador 2022. Entre la Gestión y el Voluntariado. / Cardenas Tapia, Juan Alcides ; Pesantez Aviles, Lauro Fernando ; Torres Toukoumidis, Angel Luis.
Humanismo, Direitos Humanos e Cidadania. Edições Universitárias Lusófonas, 2024. p. 1-8.

Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Capítulo

TY - CHAP

T1 - Acogida Humanitaria en el Marco de las Protestas en Ecuador 2022. Entre la Gestión y el Voluntariado

AU - Cardenas Tapia, Juan Alcides

AU - Pesantez Aviles, Lauro Fernando

AU - Torres Toukoumidis, Angel Luis

PY - 2024/9/6

Y1 - 2024/9/6

N2 - A partir de los acontecimientos suscitados en junio 2022 en el que Ecuador se encontró en una profunda convulsión social. Las instituciones educativas de Educación Superior jugaron un rol preponderante como entes mediadores y de auxilio humanitario. Por tanto, esta investigación se concentró en profundizar la labor de gestión en la universidad como centro de acogida, sistematizando los componentes para su desarrollo eficiente, particularmente, dando a conocer el trabajo de los voluntarios, sus competencias y aprendizajes. Los resultados arrojan la necesidad de establecer protocolos de ingreso al centro, organizar estaciones y funciones particulares, el desarrollo de habilidades interpersonales como liderazgo, mediación, trabajo en equipo y comunicación.

AB - A partir de los acontecimientos suscitados en junio 2022 en el que Ecuador se encontró en una profunda convulsión social. Las instituciones educativas de Educación Superior jugaron un rol preponderante como entes mediadores y de auxilio humanitario. Por tanto, esta investigación se concentró en profundizar la labor de gestión en la universidad como centro de acogida, sistematizando los componentes para su desarrollo eficiente, particularmente, dando a conocer el trabajo de los voluntarios, sus competencias y aprendizajes. Los resultados arrojan la necesidad de establecer protocolos de ingreso al centro, organizar estaciones y funciones particulares, el desarrollo de habilidades interpersonales como liderazgo, mediación, trabajo en equipo y comunicación.

M3 - Capítulo

SN - 978-989-757-281-4

SP - 1

EP - 8

BT - Humanismo, Direitos Humanos e Cidadania

PB - Edições Universitárias Lusófonas

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