Grabando Huellas 2.0: El video como herramienta para la construcción de la memoria histórica de un pueblo (GRHU2)

El proyecto 'Grabando Huellas 2.0' aborda la desvalorización de la historia y cultura local en Ecuador mediante la creación de un modelo académico para la producción de videos cortos de no ficción. Ante la creciente tendencia de consumo de contenido rápido en redes sociales como TikTok, Instagram y YouTube, esta investigación propone una estructura narrativa específica que permita documentar tradiciones, mitos y saberes de diversas regiones ecuatorianas, incluyendo Guayaquil, Montalvo y Galápagos. La metodología es mixta, combinando enfoques cualitativos y cuantitativos, incluyendo observación participante, entrevistas y análisis de métricas digitales mediante herramientas como Metricool. El equipo, compuesto por docentes y estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana, busca no solo generar 22 productos audiovisuales, sino también establecer un marco teórico-práctico para la educomunicación. El impacto esperado se centra en el fortalecimiento de la identidad local y la creación de recursos didácticos accesibles. Al integrar la investigación con la vinculación social, el proyecto fomenta la valoración del patrimonio cultural y proporciona a los estudiantes experiencia práctica en el campo de la comunicación audiovisual, contribuyendo a la construcción de una memoria histórica colectiva y al desarrollo de competencias profesionales en el entorno digital.<br/><br/><b>Objetivo</b>: <br/>Diseñar un modelo académico para la producción de videos cortos de no ficción que fortalezca las capacidades de profesionales de la comunicación y promueva la memoria histórica y la interculturalidad en Ecuador. El proyecto busca producir contenidos audiovisuales que documenten las tradiciones y saberes locales para su difusión en plataformas digitales.<br/><br/><b>Líneas de investigación</b>: <br/>Comunicación e interculturalidad