Ir directamente a la navegación principal Ir directamente a la búsqueda Ir directamente al contenido principal

La Intervención Psicosocial y la Violencia de Género en Quito: Dilemas y Desafíos (Fase 4)

  • Carofilis Cedeño, Cynthia Mercedes (Investigador Secundario)
  • Guarderas Albuja, Maria De La Paz (Investigador principal)
  • Ramirez Ocaña, Ximena Alexandra (Investigador Secundario)
  • Cuvi, Juan (Investigador Externo)
  • Cordaro Bichara, Tatiana Alves (Investigador Externo)
  • Alvarez Alvarez, Katherine Lizbeth (Estudiante Investigador)
  • Yepez Jarrin, Jean Carel (Estudiante Investigador)
  • Romero Cajas, Alex Daniel (Estudiante Investigador)
  • Hidalgo Landeta, Zulma Del Rocio (Estudiante Investigador)
  • Zumarraga Nieto, Dayanna Belen (Estudiante Investigador)
  • Imbaquingo Gomez, Angie Stefania (Estudiante Investigador)
  • Yepez Huera, Elizabeth Karina (Estudiante Investigador)
  • Coello Salinas, Mark Alembert (Estudiante Investigador)
  • Garces Patiño, Sharon Valery (Estudiante Investigador)
  • Fiallos Bohorquez, Evelyn Jahaira (Estudiante Investigador)
  • Varela Brito, Jorge Daniel (Estudiante Investigador)
  • Paula Aguirre, Christian Alexander (Investigador Externo)
  • Ramos Ramos, Valentina (Investigador Externo)
  • Franco Crespo, Antonio Alexander (Investigador Externo)
  • Herrera García, Edwin Fernando (Investigador Externo)
  • Ramirez Iglesias, Graciela Alexandra (Investigador Externo)
  • Iñiguez Ibarra, Ana Lucía (Investigador Externo)
  • Vega Solis, Cristina (Investigador Externo)
  • Larrea Castelo, María De Lourdes (Investigador Externo)
  • Almeida Mariño, Milena Paola (Investigador Externo)

Detalles del proyecto

Descripción

Este proyecto aborda la necesidad de profundizar en la intervención psicosocial frente a la violencia de género, un campo históricamente dominado por investigaciones judiciales y con escaso foco en la práctica psicológica especializada. Se busca complejizar la comprensión más allá del binomio víctima-victimario, analizando las concepciones y prácticas con agresores, y evaluando la formación de psicólogos en esta área. Se identifica un vacío en la atención a agresores y en el estudio del acoso sexual, especialmente en el ámbito universitario. La metodología combina investigación cuantitativa para medir la prevalencia del acoso sexual en IES (con un 30% preliminar reportado) y aplicada/cualitativa, incluyendo principios de investigación-acción-participativa, para entender las necesidades de los profesionales que atienden a víctimas y operativizar la nueva ley contra la violencia hacia las mujeres. El objetivo final es aportar hallazgos académicos que informen la práctica profesional y el diseño de políticas públicas preventivas.<br/><br/><b>Objetivo</b>: <br/>Contribuir a complejizar las miradas en torno a la violencia de género en la intervención psicosocial, analizando sus principales dilemas y desafíos para los procesos de formación profesional en el campo de la psicología, y evaluar la prevalencia del acoso sexual en Instituciones de Educación Superior (IES).<br/><br/><b>Líneas de investigación</b>: <br/>Psicología política, social y comunitaria
EstadoFinalizado
Fecha de inicio/Fecha fin8/03/198/03/20

Palabras clave

  • Violencia de Género
  • Intervención Psicosocial
  • Formación Profesional
  • Psicología
  • Acoso Sexual
  • Agresores
  • Dilemas Éticos
  • Ley Contra la Violencia
  • Investigación Aplicada
  • Investigación-Acción-Participativa

Areas de Conocimiento del CACES

  • 8213A Estudios de Género

Huella digital

Explore los temas de investigación que se abordan en este proyecto. Estas etiquetas se generan con base en las adjudicaciones/concesiones subyacentes. Juntos, forma una huella digital única.