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Micromundos Lúdicos Interactivos como Herramientas de Apoyo Terapéutico Dirigido a Niños Bajo Situación de Riesgo (MICROLUDI)

Detalles del proyecto

Descripción

El proyecto MiCroLuDI aborda la carencia de propuestas efectivas para el diagnóstico, prevención e intervención de niños en riesgo en Ecuador, una población afectada por factores como la separación familiar, migración o abuso, lo que incrementa las patologías infantiles. El objetivo es crear Micromundos Lúdicos Interactivos accesibles mediante dispositivos móviles, de escritorio y web, funcionando como un mecanismo de apoyo gratuito para niños, padres, maestros y terapeutas. Esta herramienta busca utilizar el lenguaje lúdico para ayudar a los niños a procesar su realidad, asociar ideas complejas en su psique y servir como insumo para el diagnóstico e intervención terapéutica sin denotar intervención profesional directa. La metodología se basa en el círculo del aprendizaje (experimentación, reflexión, conceptualización, aplicación) y emplea la técnica de Prototipado Rápido, involucrando a profesionales de la psicología clínica infantil y educadores para conceptualizar los elementos simbólicos del micromundo.<br/><br/><b>Objetivo</b>: <br/>Diseñar e implementar Micromundos Lúdicos Interactivos (MiCroLuDI) como herramientas de apoyo terapéutico accesibles a través de TICs, dirigidas a niños que se encuentran en situación de riesgo.<br/><br/><b>Líneas de investigación</b>: <br/>Sistemas informáticos e inteligencia artificial
EstadoFinalizado
Fecha de inicio/Fecha fin2/10/132/10/14

Palabras clave

  • Micromundos Lúdicos Interactivos
  • Apoyo Terapéutico
  • Niños en Riesgo
  • Salud Mental Infantil
  • Intervención Terapéutica
  • TICs
  • Diagnóstico Infantil
  • Prototipado Rápido
  • Psicología Clínica Infantil
  • Herramientas Digitales