Sistemas Inteligentes de Soporte a la Educación (SINSAE v2)

Este proyecto busca extender la funcionalidad de un sistema informático previo, diseñado para abstraer aspectos clave del desarrollo del lenguaje en niños con discapacidad (audición, formulación lingüística, lenguaje comprensivo y expresivo), llevándolo al entorno web. El sistema original se basó en el análisis de 40 fichas de evaluación y planes terapéuticos recopilados de instituciones especializadas en Azuay. La migración a la web permitirá que las instituciones de educación especial accedan a una herramienta robusta para la evaluación y generación de planes de soporte personalizados. Adicionalmente, la segunda fase incorpora una línea de investigación en tecnologías autónomas de asistencia, con el objetivo de crear herramientas efectivas para apoyar a personas con discapacidad física/motriz y adultos mayores. El desarrollo se estructura bajo una metodología evolutiva que incluye análisis, diseño, desarrollo, integración y pruebas, asegurando la conexión fundamental entre la investigación y las fases de ejecución.<br/><br/><b>Objetivo</b>: <br/>Desarrollar e implementar un entorno web de apoyo a la educación especial y regular, enfocado en terapia de lenguaje y discapacidad motora, mediante la integración de sistemas inteligentes y asistentes personales interactivos.<br/><br/><b>Líneas de investigación</b>: <br/>Sistemas informáticos e inteligencia artificial