Implementación de un modelo físico de realidad aumentada 3D para el estudio de la topografía de una cuenca hidrográfica

Este proyecto se centra en el desarrollo y la implementación de un modelo físico de Realidad Aumentada 3D, conocido como ARSandbox, específicamente diseñado para el estudio de la topografía y los parámetros hidrológicos de una cuenca hidrográfica. El problema abordado es la dificultad de apreciar parámetros topográficos y su relación con la hidrología al utilizar representaciones bidimensionales tradicionales (mapas). La solución propuesta implica la construcción de un dispositivo físico que integra arena moldeable, sensores (como el Kinect) y un proyector, controlado por software de código abierto programado para abstraer los datos de la superficie y proyectar información relevante como curvas de nivel y niveles de agua en tiempo real. El objetivo principal es crear una herramienta didáctica innovadora y práctica para la enseñanza de la ingeniería civil y las ciencias de la tierra. Se espera que este sistema mejore la comprensión de conceptos complejos como la lectura de mapas topográficos, la interpretación de curvas de nivel, la formación de cuencas y la simulación de fenómenos como escorrentías e inundaciones. El resultado esperado incluye prototipos funcionales y material didáctico para complementar la enseñanza teórica en asignaturas de grado y posgrado en la Universidad Politécnica Salesiana.<br/><br/><b>Objetivo</b>: <br/>Implementar un sistema de realidad aumentada dinámico e interactivo, mediante el uso de un software y una caja de arena en la que se proyectará la topografía modelada, con el fin de determinar características morfométricas de una cuenca hidrográfica.<br/><br/><b>Líneas de investigación</b>: <br/>Desarrollo de técnicas y herramientas para la enseñanza de las ciencias básicas en la formación de ingenieros civiles