Discursos y Prácticas en Torno al Desarrollo

Este proyecto de investigación se centra en la evaluación crítica del discurso y la práctica profesional de los gestores del desarrollo local, en respuesta a las limitaciones históricas del paradigma de desarrollo dominante, el cual, surgido tras la Segunda Guerra Mundial, priorizó el crecimiento económico y fue implementado desde élites, a menudo exacerbando la desigualdad y el deterioro ambiental. La iniciativa surge en el contexto de la carrera de Gestión para el Desarrollo Local, buscando formar profesionales con enfoques más sostenibles y participativos. Metodológicamente, se adopta una estrategia mixta (cualitativa y cuantitativa) para obtener una visión integral. Los aspectos cuantitativos incluyen la construcción de una base de datos sobre la ocupación de egresados y un muestreo aleatorio nacional para caracterizar sus roles laborales y entidades empleadoras (públicas, privadas, ONG). Los aspectos cualitativos se enfocan en desarrollar una tipología de discursos sobre el desarrollo, explicar cómo estos discursos influyen en las prácticas profesionales, reconstruir la experiencia formativa de los egresados de la UPS, y sondear la incidencia de sus organizaciones en las políticas públicas y en el Plan Nacional del Buen Vivir, examinando la compatibilidad entre la visión del profesional y la entidad empleadora.<br/><br/><b>Objetivo</b>: <br/>Analizar críticamente el tipo de discurso, la práctica y la incidencia que los profesionales del desarrollo local aplican en sus espacios de trabajo y acción, tanto a nivel nacional como local.<br/><br/><b>Líneas de investigación</b>: <br/>Desarrollo, territorio, ambiente e interculturalidad