Ir directamente a la navegación principal Ir directamente a la búsqueda Ir directamente al contenido principal

Desarrollo de Competencias Administrativas y Contables a Través de la Formación Extracurricular para Poblaciones Vulnerables en Ámbitos Comunitarios (DECACECAC)

Detalles del proyecto

Descripción

El proyecto DECACECAC, liderado por el grupo GIE-MPA de la Universidad Politécnica Salesiana, aborda la necesidad de fortalecer las capacidades administrativas y contables en sectores vulnerables de Guayaquil. A pesar de la importancia de la formación extracurricular para el desarrollo integral, esta área suele carecer de una estructura sistémica y diagnósticos precisos en contextos comunitarios. La investigación utiliza un enfoque mixto y un paradigma interpretativo-fenomenológico para diagnosticar las necesidades reales de emprendedores en barrios como el Barrio Cuba y la comunidad Nueva Vida. A través de la sistematización de experiencias y la aplicación de la Educación Popular, el equipo diseña un programa formativo estructurado que permite a los participantes aplicar conocimientos técnicos directamente en sus negocios propios. El impacto esperado incluye la mejora del desempeño empresarial, el fortalecimiento de habilidades blandas como el trabajo en equipo y la resolución de problemas, y la creación de un modelo replicable de vinculación universidad-sociedad. Al finalizar, el proyecto entregará un programa validado y resultados científicos publicados, beneficiando directamente a 185 personas seleccionadas de diversas organizaciones comunitarias y fundaciones.<br/><br/><b>Objetivo</b>: <br/>Contribuir al desarrollo de competencias administrativas y contables en poblaciones vulnerables mediante un programa de formación extracurricular en ámbitos comunitarios. El proyecto busca cerrar la brecha entre la formación académica y las necesidades prácticas de emprendedores locales.<br/><br/><b>Líneas de investigación</b>: <br/>Didáctica y metodologías alternativas de aprendizajes<br/>Acciones educativas y/o actividades de vinculación para la atención de poblaciones prioritarias<br/>Desarrollo de la dimensión docente desde proyectos de i+d+i
EstadoActivo
Fecha de inicio/Fecha fin12/12/23 → …

Objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas

En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) globales para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. Este proyecto contribuye al logro de los siguientes ODS:

  1. ODS 3: Salud y bienestar
    ODS 3: Salud y bienestar
  2. ODS 4: Educación de calidad
    ODS 4: Educación de calidad

Palabras clave

  • formación extracurricular
  • competencias administrativas
  • competencias contables
  • poblaciones vulnerables
  • vinculación con la sociedad
  • desarrollo comunitario
  • innovación educativa
  • emprendimiento

Areas de Conocimiento del CACES

  • 214A Gestión financiera
  • 8113A Economía Matemática
  • 614A Comercio
  • 714A Competencias laborales

UNESCO Categories

  • Finanzas, banca y seguros
  • Economía
  • Ventas al por mayor y menor
  • Habilidades laborales

Huella digital

Explore los temas de investigación que se abordan en este proyecto. Estas etiquetas se generan con base en las adjudicaciones/concesiones subyacentes. Juntos, forma una huella digital única.