Creación de Materiales y Recursos Tecnológicos Educativos Inclusivos (CREMATEI)

Este proyecto aborda la necesidad crítica de adaptar los recursos educativos para garantizar la inclusión real de estudiantes con discapacidad visual en la Carrera de Comunicación Social de la Universidad Politécnica Salesiana Sede Guayaquil. El objetivo principal es diseñar y crear materiales didácticos específicos para diversas asignaturas que actualmente presentan barreras de acceso. La estrategia se basa en la colaboración interdisciplinaria, uniendo el conocimiento experto de los docentes de la carrera sobre el contenido temático con la experiencia técnica y de investigación del grupo TICAD, el Centro de Apoyo para la Inclusión y la Cátedra UNESCO. Se requiere una planificación detallada de tiempo y recursos para asegurar que los materiales desarrollados respondan a las necesidades específicas de accesibilidad y al contenido curricular. El resultado esperado es la implementación de herramientas que soporten la integración académica y mejoren la experiencia educativa de los estudiantes con discapacidad visual, aprovechando investigaciones previas sobre inclusión educativa.<br/><br/><b>Objetivo</b>: <br/>Producir materiales y recursos didácticos innovadores que faciliten y promuevan la inclusión efectiva de estudiantes con discapacidad visual dentro de la Carrera de Comunicación Social.<br/><br/><b>Líneas de investigación</b>: <br/>Materiales y tecnologías de información y comunicación en los procesos formativos