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Perfil personal
Intereses de la investigación
La investigación se centra en la intersección de la neurociencia, la psicología y la educación, explorando cómo los procesos neurobiológicos influyen en el comportamiento humano y el aprendizaje. Un tema central es la aplicación de la neurodidáctica y la gamificación para mejorar el rendimiento académico, enfatizando el papel de las funciones ejecutivas y la neuroplasticidad en entornos educativos. El trabajo investiga los mecanismos sociocognitivos de la lectura, demostrando cómo las narrativas literarias actúan como simuladores sociales que fomentan la empatía y la flexibilidad cognitiva. Además, la investigación aborda el impacto de la tecnología moderna en la ciudadanía digital y la educación en humanidades, abogando por metodologías activas para involucrar a los nativos digitales. También se exploran dimensiones clínicas y psicológicas, específicamente en relación con la neurobiología de las adicciones, la comorbilidad de la ansiedad y la depresión en poblaciones rurales, y la influencia de los estilos de apego en el desarrollo emocional. Asimismo, la investigación examina la intersección de la neurociencia con la medicina y los negocios, cubriendo temas como la neurorrehabilitación, los efectos de estresores ambientales como las crisis energéticas en la salud mental, y la integración de la inteligencia artificial en el entrenamiento cognitivo y los diagnósticos clínicos.
Temas Clave:
- Neurodidáctica y aprendizaje activo
- Neuropsicología y funciones cognitivas
- Mecanismos sociocognitivos en la comprensión narrativa
- Ciudadanía digital y TIC en la educación
- Salud mental y regulación emocional
- Neurorrehabilitación y neuroplasticidad
- Adicciones y neurociencia del comportamiento
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
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ODS 3: Salud y bienestar
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ODS 4: Educación de calidad
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ODS 7: Energía asequible y no contaminante
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ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico
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ODS 13: Acción por el clima
Huella digital
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Proyectos
- 1 Activo
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Innovación Educativa Mediante Estimulación Cognitiva para Fortalecer Funciones Ejecutivas y Mejorar el Aprendizaje en Adolescentes
Bustamante Ruiz, O. F. (Investigador Secundario), Trivino Burbano, M. V. (Investigador principal), Palma Diaz, B. C. (Investigador Secundario), Castro Lara, D. C. (Estudiante Investigador), Bone Simisterra, D. Y. (Estudiante Investigador), Delgado Gracia, J. C. (Estudiante Investigador), Cordova Burgos, K. S. (Investigador Secundario), Vasquez Vargas, N. V. (Estudiante Investigador), Mayorga Ruiz, V. D. (Estudiante Investigador) & Montes Vega, B. M. (Estudiante Investigador)
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Proyecto: Investigación y Desarrollo
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Habilidades Sociales en Adolescentes: Una Revisión de la Evidencia Empírica
Trivino Burbano, M. V., 27 abr 2026, Compilación de Investigaciones en Ciencias Sociales “Estudios Contemporáneos en gestión empresarial, sociedad y medio”. Editorial Ciencia Latina, p. 237-555 319 p.Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Capítulo
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Tedx Methodology: A New Way of Teaching Neuroscience Based on Student Perceptions
Trivino Burbano, M. V., 12 feb 2026, En: Scientific Culture. 12, 12, p. 1323-1329 7 p.Título traducido de la contribución :Metodología Tedx: Una Nueva Forma de Enseñar Neurociencia Basada en las Percepciones de los Estudiantes Producción científica: Contribución a una revista › Artículo
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Construyendo Vínculos Saludables: Neurociencia Del Apego y las Relaciones Familiares
Trivino Burbano, M. V., Rizzo Cercado, L. E., Velasquez Castillo, I. A. & Varas Zambrano, O. S., 10 mar 2025, En: Ciencia latina. 9, 9, p. 6377-6393 17 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo
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El Impacto del Déficit en la Gestión Emocional y el Rendimiento Académico en Estudiantes Universitarios
Trivino Burbano, M. V., Beltran Medrano, A. V. & Fernandez Rodriguez, N. E., 13 abr 2025, En: Revista Guatemalteca de Cultura. 5, 5, p. 30-41 12 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo
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Estrategias Innovadoras para el Desarrollo Personal en Adolescentes: Un Enfoque Integral
Trivino Burbano, M. V., 21 may 2025, En: Ciencia latina. 9, 9, p. 14-28 15 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo