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Perfil personal
Intereses de la investigación
Investigaciones recientes:
El conjunto de trabajos presentados se centra en el análisis crítico del acoso sexual en la educación superior ecuatoriana, examinando su prevalencia, sus impactos psicosociales y las respuestas institucionales ante este fenómeno. A través de la validación psicométrica cuantitativa y la indagación autoetnográfica cualitativa, la investigación destaca cómo el acoso sexual funciona como un mecanismo de poder patriarcal y dominación de género. Un objetivo central es trascender los marcos punitivos o reduccionistas, abogando por epistemologías feministas y decoloniales que prioricen el acompañamiento psicosocial y la acción política colectiva. Además, la investigación explora la intersección entre el arte y la psicología, utilizando procesos creativos y la performance como herramientas para la sanación emocional y la resignificación de la subjetividad de las sobrevivientes. Finalmente, el trabajo aborda cuestiones sistémicas más amplias, incluyendo la brecha de género en áreas STEM, la necesidad de integrar enfoques feministas críticos en la educación psicológica y la importancia de la diplomacia científica para alinear las políticas académicas con los objetivos de desarrollo sostenible.
Temas Clave:
El conjunto de trabajos presentados se centra en el análisis crítico del acoso sexual en la educación superior ecuatoriana, examinando su prevalencia, sus impactos psicosociales y las respuestas institucionales ante este fenómeno. A través de la validación psicométrica cuantitativa y la indagación autoetnográfica cualitativa, la investigación destaca cómo el acoso sexual funciona como un mecanismo de poder patriarcal y dominación de género. Un objetivo central es trascender los marcos punitivos o reduccionistas, abogando por epistemologías feministas y decoloniales que prioricen el acompañamiento psicosocial y la acción política colectiva. Además, la investigación explora la intersección entre el arte y la psicología, utilizando procesos creativos y la performance como herramientas para la sanación emocional y la resignificación de la subjetividad de las sobrevivientes. Finalmente, el trabajo aborda cuestiones sistémicas más amplias, incluyendo la brecha de género en áreas STEM, la necesidad de integrar enfoques feministas críticos en la educación psicológica y la importancia de la diplomacia científica para alinear las políticas académicas con los objetivos de desarrollo sostenible.
Temas Clave:
- Acoso sexual en la educación superior
- Efectos psicosociales de la violencia de género
- Epistemologías feministas y decoloniales
- Protocolos institucionales y dinámicas patriarcales
- Validación psicométrica de escalas de acoso
- Creación artística como sanación emocional
- Inclusión de género en STEM y política científica
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
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ODS 3: Salud y bienestar -
ODS 5: Igualdad de género -
ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico -
ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Maria De La Paz Guarderas Albuja está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 6 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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Congreso Internacional Interdisciplinario de Ciencias Sociales (CIICIS – 2026)
Carrion Galarza, D. F. (Investigador Secundario), Unda Lara, C. R. (Investigador Secundario), Ramirez Soasti, M. D. C. (Investigador Secundario), Alvarez Torres, C. R. (Investigador Secundario), Plaza Trujillo, M. E. (Investigador Secundario), Andrade Martinez, C. M. (Investigador Secundario), Rodas Soto, B. I. (Investigador Secundario), Guarderas Albuja, M. D. L. P. (Investigador Secundario), Uribe Taborda, S. F. (Investigador Secundario), Sanchez Montoya, R. M. (Investigador Secundario), Medranda Morales, N. J. (Investigador principal), Aguiar Mariño, N. L. (Investigador Secundario), Falceri, L. (Investigador Secundario), Robles Bykbaev, Z. Y. (Investigador Secundario), Garces Velasquez, L. F. (Investigador Secundario), Torres Toukoumidis, A. L. (Investigador Secundario), Castillo Astudillo, L. M. (Investigador Secundario), Rosero Ortega, R. C. (Investigador Secundario), Escobar Tiban, H. A. (Investigador Secundario), Moreno Andrade, R. E. (Investigador Secundario), Vasquez Astudillo, S. A. (Estudiante Investigador), Ramon Pauta, R. E. (Estudiante Investigador), Gomez Cadena, I. Y. (Estudiante Investigador), Melo Pozo, N. E. (Estudiante Investigador), Castellanos Cordova, M. S. (Estudiante Investigador), Rivera Rengel, D. (Investigador Externo), Suing Ruiz, A. R. (Investigador Externo), Chavero, P. (Investigador Externo), Escandón, P. (Investigador Externo) & Isabel Ramos, I. R. (Investigador Externo)
1/12/25 → …
Proyecto: Investigación y Desarrollo
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Prevención y Actuación ante la Violencia de Género contra Estudiantes en las Instituciones de Educación Superior del Ecuador
Carofilis Cedeño, C. M. (Investigador Secundario), Guarderas Albuja, M. D. L. P. (Investigador principal), Luzuriaga Mera, J. C. (Investigador Secundario), Ramirez Ocaña, X. A. (Investigador Secundario), Contreras Panama, A. M. (Estudiante Investigador), Molina Bravo, M. C. (Estudiante Investigador), Rocafuerte Castillo, M. I. (Estudiante Investigador), Shigui Lalangui, G. A. (Estudiante Investigador), Bonilla Chicaiza, J. A. (Estudiante Investigador), Mendez Enriquez, S. A. (Estudiante Investigador), Gomez Pumacuro, H. F. (Estudiante Investigador), Jacome Rubio, J. A. (Estudiante Investigador), Chano Caizapanta, I. A. (Estudiante Investigador), Poma Pineda, E. J. (Estudiante Investigador), Garcia Rodriguez, J. A. (Estudiante Investigador) & Salazar Iturralde, S. N. (Estudiante Investigador)
10/06/24 → …
Proyecto: Investigación y Desarrollo
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Ponerle el Cuerpo a la Investigación: Aperturas y Clausuras de las Producciones Narrativas (Fase 3)
Carofilis Cedeño, C. M. (Investigador principal), Guarderas Albuja, M. D. L. P. (Investigador Secundario), Ramayo Cano, Y. (Investigador Secundario), Aguila Ribalta, Y. (Investigador Secundario), Guerrero Osejos, E. A. (Estudiante Investigador), Mantilla Briceño, Y. M. (Estudiante Investigador), Contreras Panama, A. M. (Estudiante Investigador) & Ajila Malan, A. E. (Estudiante Investigador)
30/01/24 → …
Proyecto: Investigación y Desarrollo
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Construir Narrativas para el Cambio: Redes entre Investigadoras Feministas y Activistas en América Latina (Fase 2)
Carofilis Cedeño, C. M. (Investigador Secundario), Guarderas Albuja, M. D. L. P. (Investigador principal) & Arteaga, E. (Investigador Externo)
30/01/24 → …
Proyecto: Investigación y Desarrollo
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Ponerle el cuerpo a la investigación: aperturas y clausuras de las producciones narrativas (Fase 2)
Ochoa Pilco, D. S. (Investigador Secundario), Guarderas Albuja, M. D. L. P. (Investigador Secundario), Grijalva Cevallos, L. M. (Investigador Secundario), Aguila Ribalta, Y. (Investigador Secundario) & Guerrero Osejos, E. A. (Estudiante Investigador)
6/04/23 → …
Proyecto: Investigación y Desarrollo
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Feminist pills? Abortion pills in the narratives of feminist movements in Ecuador and Bolivia
Goicolea, I., Arteaga, E., Terrazas, C., Dolores Castro, M. & Guarderas, P., jun 2026, En: SSM - Qualitative Research in Health. 9, 100791.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
El Biodrama como Dispositivo para Transformar las Violencias de Género en la Juventud Ecuatoriana
Guarderas Albuja, M. D. L. P., Carofilis Cedeño, C. M., Reyes Valenzuela, C. M. & Mantilla Briceño, Y. M., 17 nov 2025, En: America Latina Hoy. 95, 95, 22 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo
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Nuevas y no Tan Nuevas Violencias Patriarcales en las Universidades
Guarderas Albuja, M. D. L. P., 10 jun 2025.Producción científica: Contribución a una conferencia › Documento
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Senderos que no se Bifurcan: Experiencias De Articulación entre Feminismos y Psicología en la Docencia e Investigación
Guarderas Albuja, M. D. L. P. & Carofilis Cedeño, C. M., 28 feb 2025, EPISTEMOLOGÍA Y PRÁCTICAS DE LA PSICOLOGÍA. Editorial Universitaria Abya-Yala, p. 149-170 22 p.Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Capítulo
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The aftermath of campus sexual harassment: Psychological and academic effects
Guarderas-Albuja, P., Zumárraga-Espinosa, M., Ramírez-Ocaña, X. & Luzuriaga, J., jun 2025, En: International Journal of Law, Crime and Justice. 81, 100748.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto3 El enlace se abre en una pestaña nueva Citas (Scopus)
Prensa/Medios de comunicación
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Studies from Salesian Polytechnic University Add New Findings in the Area of Psychology and Psychiatry (The Aftermath of Campus Sexual Harassment: Psychological and Academic Effects)
Guarderas Albuja, M. D. L. P. & Zumarraga Espinosa, M. R.
12/06/25
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Prensa/medios de comunicación