Jennifer Andrea Yepez Alulema

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1 Perfiles similares

2 Terminado

Desarrollo e Implementación de Dos Aplicaciones Mulliplataforma para Analizar Presuntos Problemas de Seguridad y Privacidad de Datos en Usuarios de Redes Sociales Caso de Estudio Universidad Politécnica Salesiana Sede Cuenca
Yepez Alulema, J. A., Gallegos Segovia, P. L. & Leon Paredes, G. A.
18/07/19 → 18/07/21
Proyecto: Investigación y Desarrollo
Implementación de un Observatorio de la Sociedad de la Información Proyecto Piloto Universidad Politécnica Salesiana Sede Cuenca
Sacoto Cabrera, E. J. & Yepez Alulema, J. A.
5/11/15 → 5/11/17
Proyecto: Investigación y Desarrollo

1 Capítulo
1 Contribución de conferencia
1 Documento
1 Artículo

Detection and recommendation of experts/authorities of Mendeley and Twitter topics for learning stimulation
Título traducido de la contribución: Detección y recomendación de expertos/autoridades de Mendeley y Twitter Temas para la estimulación del aprendizajeLeón-Ullauri, B. B., Bravo-Torres, J. F., Contreras-Chacón, R. D., Yépez-Alulema, J. A., Cuji-Dután, D. A. & Vintimilla-Tapia, P. E., 19 dic. 2017, p. 1-5. 5 p.
Resultado de la investigación: Contribución a una conferencia › Documento
Determinación de Autoridades de Tópicos de Trauma en Twitter para Estimular el Aprendizaje de los Estudiantes
Bravo Torres, J. F. & Yepez Alulema, J. A., 1 nov. 2017, Tic y Sistemas Inteligentes como Herramientas de Soporte para el Manejo, Educación y Prevención del Trauma. Editorial Abya-Yala, p. 250-276
Resultado de la investigación: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Capítulo
Identification And Recommendation Of Authorities On Different Topics Based On Twitter
Título traducido de la contribución: Identificación y recomendación de autoridades sobre diferentes temas basados en TwitterBravo Torres, J. F. & Yepez Alulema, J. A., 1 ene. 2017, En: International Journal of Pure and Applied Mathematics. 114, 114, p. 1-10
Resultado de la investigación: Contribución a una revista › Artículo
IESAMI: An intelligent environment to support the academic monitoring and inclusion of students with disabilities in university
Título traducido de la contribución: Iesami: Un Entorno Inteligente para Apoyar el Seguimiento Académico y la Inclusión de Estudiantes con Discapacidad en la UniversidadIngavélez-Guerra, P., Pesántez-Avilés, F., Robles-Bykbaev, V., Yépez-Alulema, J., Timbi-Sisalima, C. & Hilera, J. R., 1 ene. 2016, Advances in Intelligent Systems and Computing. Springer, p. 97-107 11 p. (Advances in Intelligent Systems and Computing; vol. 500).
Resultado de la investigación: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución de conferencia

Jennifer Andrea Yepez Alulema

Huella digital

Proyectos

Desarrollo e Implementación de Dos Aplicaciones Mulliplataforma para Analizar Presuntos Problemas de Seguridad y Privacidad de Datos en Usuarios de Redes Sociales Caso de Estudio Universidad Politécnica Salesiana Sede Cuenca

Implementación de un Observatorio de la Sociedad de la Información Proyecto Piloto Universidad Politécnica Salesiana Sede Cuenca

Resultados de investigaciones

Detection and recommendation of experts/authorities of Mendeley and Twitter topics for learning stimulation

Determinación de Autoridades de Tópicos de Trauma en Twitter para Estimular el Aprendizaje de los Estudiantes

Identification And Recommendation Of Authorities On Different Topics Based On Twitter

IESAMI: An intelligent environment to support the academic monitoring and inclusion of students with disabilities in university