Investigaciones recientes:
La investigación se centra en la intersección entre la educomunicación, la transformación digital y el desarrollo social. Un tema central es el papel de los medios—desde la radio comunitaria y universitaria hasta los creadores de contenido en redes sociales—como herramientas para la democratización, la preservación cultural y la promoción de los derechos humanos. El trabajo explora cómo las plataformas digitales y la inteligencia artificial pueden integrarse en las prácticas pedagógicas para mejorar el aprendizaje, fomentar el pensamiento crítico y cerrar la brecha digital. Además, la investigación indaga en las dimensiones históricas y sociales de los procesos organizativos, particularmente en lo que respecta a los derechos y la memoria histórica de las comunidades afroecuatorianas e indígenas. Mediante la aplicación de enfoques cualitativos y de métodos mixtos, los estudios analizan el impacto de estas estrategias de comunicación en la cohesión social, la construcción de paz y el desarrollo de actitudes reflexivas y creativas en entornos educativos. Los hallazgos enfatizan la necesidad de alinear los avances tecnológicos con marcos éticos y modelos pedagógicos, como el Sistema Preventivo, para crear ecosistemas educativos más inclusivos y centrados en el ser humano.

Temas Clave:

• Educomunicación y alfabetización mediática digital
• Transformación social y participación comunitaria
• Pedagogía y prácticas docentes asistidas por IA
• Memoria histórica y defensa de derechos
• Sociología de las audiencias digitales e influencers