El Uso de Recursos Tecnológicos y la Motivación de los Estudiantes para el Aprendizaje

Edgar Eduardo Erazo Chacalán; Enrique Javier Caballero Barros

El Uso de Recursos Tecnológicos y la Motivación de los Estudiantes para el Aprendizaje

Edgar Eduardo Erazo Chacalán
, Enrique Javier Caballero Barros

Grupo de Investigación en Enseñanza-Aprendizaje de las Ciencias para la Ingeniería (GIEACI)

Research output: Paper

Abstract

El propósito de este estudio fue analizar como incide el uso de recursos tecnológicos en la motivación de los estudiantes para el aprendizaje. Participaron de este estudio 100 estudiantes de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, matriculados en la carrera Licenciatura en Físico-Matemático sección matutina. Dichos estudiantes fueron seleccionados de manera aleatoria y sometidos a una encuesta de 10 preguntas relacionadas con el uso de recursos tecnológicos en la enseñanza. La investigación determinó que el uso de recursos tecnológicos fomenta la motivación en los estudiantes para el aprendizaje.

Translated title of the contribution	The Use of Technological Resources and the Motivation of Students for Learning
Original language	Spanish (Ecuador)
Publication status	Published - 16 Dec 2016
Event	I Jornada Pedagógica de Investigación en Enseñanza de Físico-Matemático - EC Duration: 14 Dec 2016 → 16 Dec 2016

Conference

Conference	I Jornada Pedagógica de Investigación en Enseñanza de Físico-Matemático
Period	14/12/16 → 16/12/16

Areas de Conocimiento del CACES

111A Educación

Cite this

@conference{e6fc91b4545c47de8319d858d4beb54c,

title = "El Uso de Recursos Tecnol{\'o}gicos y la Motivaci{\'o}n de los Estudiantes para el Aprendizaje",

abstract = "El prop{\'o}sito de este estudio fue analizar como incide el uso de recursos tecnol{\'o}gicos en la motivaci{\'o}n de los estudiantes para el aprendizaje. Participaron de este estudio 100 estudiantes de la Facultad de Filosof{\'i}a, Letras y Ciencias de la Educaci{\'o}n, matriculados en la carrera Licenciatura en F{\'i}sico-Matem{\'a}tico secci{\'o}n matutina. Dichos estudiantes fueron seleccionados de manera aleatoria y sometidos a una encuesta de 10 preguntas relacionadas con el uso de recursos tecnol{\'o}gicos en la ense{\~n}anza. La investigaci{\'o}n determin{\'o} que el uso de recursos tecnol{\'o}gicos fomenta la motivaci{\'o}n en los estudiantes para el aprendizaje.",

keywords = "Learning, Motivation, Technological resources, Learning, Motivation, Technological resources",

author = "\{Erazo Chacal{\'a}n\}, \{Edgar Eduardo\} and \{Caballero Barros\}, \{Enrique Javier\}",

year = "2016",

month = dec,

day = "16",

language = "Espa{\~n}ol (Ecuador)",

note = "I Jornada Pedag{\'o}gica de Investigaci{\'o}n en Ense{\~n}anza de F{\'i}sico-Matem{\'a}tico ; Conference date: 14-12-2016 Through 16-12-2016",

}

TY - CONF

T1 - El Uso de Recursos Tecnológicos y la Motivación de los Estudiantes para el Aprendizaje

AU - Erazo Chacalán, Edgar Eduardo

AU - Caballero Barros, Enrique Javier

PY - 2016/12/16

Y1 - 2016/12/16

N2 - El propósito de este estudio fue analizar como incide el uso de recursos tecnológicos en la motivación de los estudiantes para el aprendizaje. Participaron de este estudio 100 estudiantes de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, matriculados en la carrera Licenciatura en Físico-Matemático sección matutina. Dichos estudiantes fueron seleccionados de manera aleatoria y sometidos a una encuesta de 10 preguntas relacionadas con el uso de recursos tecnológicos en la enseñanza. La investigación determinó que el uso de recursos tecnológicos fomenta la motivación en los estudiantes para el aprendizaje.

AB - El propósito de este estudio fue analizar como incide el uso de recursos tecnológicos en la motivación de los estudiantes para el aprendizaje. Participaron de este estudio 100 estudiantes de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, matriculados en la carrera Licenciatura en Físico-Matemático sección matutina. Dichos estudiantes fueron seleccionados de manera aleatoria y sometidos a una encuesta de 10 preguntas relacionadas con el uso de recursos tecnológicos en la enseñanza. La investigación determinó que el uso de recursos tecnológicos fomenta la motivación en los estudiantes para el aprendizaje.

KW - Learning

KW - Motivation

KW - Technological resources

KW - Learning

KW - Motivation

KW - Technological resources

M3 - Documento

T2 - I Jornada Pedagógica de Investigación en Enseñanza de Físico-Matemático

Y2 - 14 December 2016 through 16 December 2016

ER -