La Respuesta de los Estudiantes Indígenas Frente al Covid-19: El Caso de la Universidad Politécnica Salesiana

Diana Yaneth Avila Camargo; Luis Fernando Garces Velasquez; Juan Sebastian Granda Merchan; Pablo Xavier Vasquez Padilla

La Respuesta de los Estudiantes Indígenas Frente al Covid-19: El Caso de la Universidad Politécnica Salesiana

Translated title of the contribution: The Response of Indigenous Students to Covid-19: The Case of the Salesian Polytechnic University

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

Abstract

The chapter's main purpose is to present the results of the research carried out by the Salesian Polytechnic University (UPS), between October 2020 and February 2022, with a view to understanding how the socio-sanitary crisis —unleashed by Covid-19— impacted the lives of indigenous students, and identify strategies deployed by the institution to support them.

Translated title of the contribution	The Response of Indigenous Students to Covid-19: The Case of the Salesian Polytechnic University
Original language	Spanish (Ecuador)
Title of host publication	Educación Superior y Pueblos Indígenas en el contexto del COVID-19
Publisher	Editorial Universitaria Abya-Yala
Pages	15-94
Number of pages	80
ISBN (Print)	978-9978-10-773-7
State	Published - 30 Jan 2023

Keywords

Anthropology
Brazil
Chile
Covid-19
Culture
Ecuador

CACES Knowledge Areas

413A Social and Cultural Studies

Cite this

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La Respuesta de los Estudiantes Indígenas Frente al Covid-19: El Caso de la Universidad Politécnica Salesiana. / Avila Camargo, Diana Yaneth ; Garces Velasquez, Luis Fernando; Granda Merchan, Juan Sebastian et al.
Educación Superior y Pueblos Indígenas en el contexto del COVID-19. Editorial Universitaria Abya-Yala, 2023. p. 15-94.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

TY - CHAP

T1 - La Respuesta de los Estudiantes Indígenas Frente al Covid-19: El Caso de la Universidad Politécnica Salesiana

AU - Avila Camargo, Diana Yaneth

AU - Garces Velasquez, Luis Fernando

AU - Granda Merchan, Juan Sebastian

AU - Vasquez Padilla, Pablo Xavier

PY - 2023/1/30

Y1 - 2023/1/30

N2 - El capítulo tiene como propósito central presentar los resultados de la investigación desarrollada por la Universidad Politécnica Salesiana (UPS), entre octubre de 2020 y febrero de 2022, con miras a comprender la manera como la crisis sociosanitaria —desatada por el Covid-19— impactó en la vida de los y las estudiantes indígenas, e identificar las estrategiasdesplegadas por la institución para apoyarlos.

AB - El capítulo tiene como propósito central presentar los resultados de la investigación desarrollada por la Universidad Politécnica Salesiana (UPS), entre octubre de 2020 y febrero de 2022, con miras a comprender la manera como la crisis sociosanitaria —desatada por el Covid-19— impactó en la vida de los y las estudiantes indígenas, e identificar las estrategiasdesplegadas por la institución para apoyarlos.

KW - Anthropology

KW - Brazil

KW - Chile

KW - Covid-19

KW - Culture

KW - Ecuador

KW - Anthropology

KW - Brazil

KW - Chile

KW - Covid-19

KW - Culture

KW - Ecuador

UR - https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/24152

M3 - Capítulo

SN - 978-9978-10-773-7

SP - 15

EP - 94

BT - Educación Superior y Pueblos Indígenas en el contexto del COVID-19

PB - Editorial Universitaria Abya-Yala

ER -

La Respuesta de los Estudiantes Indígenas Frente al Covid-19: El Caso de la Universidad Politécnica Salesiana

Abstract

Keywords

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