Modelo de Formación Humanista-martiana para la Licenciatura en Cultura Física

Reynier Rodriguez Gonzalez

Modelo de Formación Humanista-martiana para la Licenciatura en Cultura Física

Translated title of the contribution: Martí-Humanist Formation Model for the Degree in Physical Culture

Reynier Rodriguez Gonzalez

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

Abstract

Currently, the training of professionals is committed to reshaping their social role given the influence of neoliberalism, globalization, nihilism and the vertiginous scientific-technological development that conditions the anthropological bases of humanistic training. This training is important since it is distinguished by its focus on the human being and its interest in the development of a complete and harmonious personality. However, there is a certain displacement of academic training —oriented towards knowledge as a criterion of professional efficiency— towards humanistic training, based on the development of the professional as a human being (Horruitiner, 2009).

Translated title of the contribution	Martí-Humanist Formation Model for the Degree in Physical Culture
Original language	Spanish (Ecuador)
Title of host publication	Sentido de la vida y comunidad
Publisher	Editorial Universitaria Abya-Yala
Pages	260-290
Number of pages	31
ISBN (Print)	978-9978-10-612-9
State	Published - 15 Oct 2021

Keywords

Comunicación
Don bosco
Educación
Ignacio ellacuría

CACES Knowledge Areas

122A Religion and Theology

Cite this

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TY - CHAP

T1 - Modelo de Formación Humanista-martiana para la Licenciatura en Cultura Física

AU - Rodriguez Gonzalez, Reynier

PY - 2021/10/15

Y1 - 2021/10/15

N2 - En la actualidad, la formación de profesionales tiene el compromiso de redimensionar su rol social dada la influencia del neoliberalismo, la globalización, el nihilismo y el vertiginoso desarrollo científico-tecnológico que condiciona las bases antropológicas de la formación humanista. Esta formación es importante ya que se distingue por su mirada centrada en el ser humano y su interés por el desarrollo de una personalidad completa y armónica. Sin embargo, se observa un cierto desplazamiento de la formación academicista —orientada hacia el conocimiento como criterio de eficiencia profesional—hacia la formación humanista, basada en el desarrollo del profesional como ser humano (Horruitiner, 2009).

AB - En la actualidad, la formación de profesionales tiene el compromiso de redimensionar su rol social dada la influencia del neoliberalismo, la globalización, el nihilismo y el vertiginoso desarrollo científico-tecnológico que condiciona las bases antropológicas de la formación humanista. Esta formación es importante ya que se distingue por su mirada centrada en el ser humano y su interés por el desarrollo de una personalidad completa y armónica. Sin embargo, se observa un cierto desplazamiento de la formación academicista —orientada hacia el conocimiento como criterio de eficiencia profesional—hacia la formación humanista, basada en el desarrollo del profesional como ser humano (Horruitiner, 2009).

KW - Comunicación

KW - Don bosco

KW - Educación

KW - Ignacio ellacuría

KW - Comunicación

KW - Don bosco

KW - Educación

KW - Ignacio ellacuría

UR - https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/21225

M3 - Capítulo

SN - 978-9978-10-612-9

SP - 260

EP - 290

BT - Sentido de la vida y comunidad

PB - Editorial Universitaria Abya-Yala

ER -

Modelo de Formación Humanista-martiana para la Licenciatura en Cultura Física

Abstract

Keywords

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Fingerprint

Contemporary Humanisms: An Inquiry from Plurality (HUMANITAS)

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Modelo de Formación Humanista-martiana para la Licenciatura en Cultura Física

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