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Los Fundamentos de la Filosofía de la Educación en la Formación de Docentes

Research output: Chapter

Abstract

Históricamente, la filosofía de la educación ha sido considerada como la rama de la filosofía que examina los principios y fundamentos de la gestión educativa desde una perspectiva teórica-práctica, en tal sentido, la filosofía de la educación constituye un horizonte de reflexión pedagógica para la comprensión de los valores, ideas y objetivos implicados en la educación formal institucionalizada. Por este motivo, el presente capítulo analiza los fundamentos de la filosofía de la educación y su relación con la práctica docente, destacando las tendencias teóricas actuales que abordan la formación de individuos libres, críticos y autónomos.
Translated title of the contributionThe Foundations of the Philosophy of Education in Teacher Training
Original languageSpanish (Ecuador)
Title of host publicationFilosofía, ética y educación para la ciudadanía en la era digital
PublisherEditorial Universitaria Abya-Yala
Pages79-114
Number of pages36
ISBN (Print)978-9942-699-59-6
Publication statusPublished - 17 Jul 2025

Areas de Conocimiento del CACES

  • 111A Educación

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