Intervenciones con Realidad Virtual para el Estrés en Adultos: Revisión Sistemática

La psicología clínica ha experimentado, en las últimas décadas, una transformación profunda impulsada por la convergencia entre el conocimiento neurocientífico y el desarrollo acelerado de tecnologías emergentes. Este libro, Psicología Clínica 5.0: Neurofeedback y Realidad Virtual, se inscribe precisamente en ese punto de encuentro donde la mente humana, la evidencia científica y la innovación tecnológica dialogan para construir nuevas formas de comprender y acompañar el sufrimiento psicológico. La obra que el lector tiene entre sus manos surge del esfuerzo coordinado de investigadores y docentes comprometidos con una visión contemporánea de la salud mental. La propuesta del libro no es únicamente describir tecnologías, sino situarlas en el contexto clínico de manera crítica, ética y responsable. El neurofeedback y la realidad virtual no son aquí instrumentos aislados, sino herramientas que cobran sentido en la medida en que se articulan con las necesidades reales de pacientes, familias y profesionales. Cada capítulo ofrece una aproximación rigurosa a problemáticas que exigen nuevas respuestas: la epilepsia resistente, los desafíos del TDAH infantil, la ansiedad en edades tempranas y otros cuadros en los que las intervenciones tradicionales, aunque valiosas, resultan a veces insuficientes. A través de revisiones sistemáticas, metaanálisis y análisis descriptivos, esta obra pone a disposición del lector un panorama actualizado y accesible del estado actual de la evidencia científica. Este libro es, además, una expresión de la madurez académica alcanzada por el Grupo de Investigación en Neurociencia Clínica Aplicada (GINCA) y por la Universidad Politécnica Salesiana. En sus páginas se evidencia una apuesta clara por la investigación colaborativa, el uso responsable de la tecnología y la convicción de que la psicología clínica del futuro será, necesariamente, una psicología dialogante con la tecnología, pero profundamente centrada en las personas. Invito al lector a recorrer este texto con curiosidad y espíritu crítico. Aquí encontrará tanto fundamentos como perspectivas aplicadas, así como preguntas abiertas que convocan a nuevas formas de investigar y practicar. En un mundo donde los contextos cambian con rapidez y las necesidades de salud mental se complejizan, obras como esta constituyen un aporte necesario para la formación de profesionales capaces de responder a los desafíos del presente y del mañana.