Indicadores sobre el Fracaso Académico en los Estudiantes Universitarios. Análisis En la Poblaciones Docente y Dicente en la Universidad Politécnica Salesiana

Vicente Leoncio Mejia Mejia; Jorge Antonio Perez Torres

Indicadores sobre el Fracaso Académico en los Estudiantes Universitarios. Análisis En la Poblaciones Docente y Dicente en la Universidad Politécnica Salesiana

Translated title of the contribution: Indicators on Academic Failure in University Students. Analysis in the Teaching and Teaching Populations at the Salesian Polytechnic University

Vicente Leoncio Mejia Mejia, Jorge Antonio Perez Torres

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Abstract

The objective of the chapter is to analyze the causes of the indicators that show academic failure from different perspectives. The students of the Salesian Polytechnic University (UPS) were taken as the object of study. The type of quantitative-descriptive research ware used, based on the analysis of the information gathering through an online survey with the participation of 1,561 students and 150 teachers, divided into the three campuses and among all the careers offered by the UPS.

Translated title of the contribution	Indicators on Academic Failure in University Students. Analysis in the Teaching and Teaching Populations at the Salesian Polytechnic University
Original language	Spanish (Ecuador)
Title of host publication	Repitencia estudiantil en la Universidad Politécnica Salesiana
Publisher	Editorial Universitaria Abya-Yala
Pages	73-100
Number of pages	28
ISBN (Print)	978-9978-10-292-3
State	Published - 30 Apr 2018

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314A Administration

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Indicadores sobre el Fracaso Académico en los Estudiantes Universitarios. Análisis En la Poblaciones Docente y Dicente en la Universidad Politécnica Salesiana. / Mejia Mejia, Vicente Leoncio ; Perez Torres, Jorge Antonio.
Repitencia estudiantil en la Universidad Politécnica Salesiana. Editorial Universitaria Abya-Yala, 2018. p. 73-100.

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TY - CHAP

T1 - Indicadores sobre el Fracaso Académico en los Estudiantes Universitarios. Análisis En la Poblaciones Docente y Dicente en la Universidad Politécnica Salesiana

AU - Mejia Mejia, Vicente Leoncio

AU - Perez Torres, Jorge Antonio

PY - 2018/4/30

Y1 - 2018/4/30

N2 - El objetivo del capítulo es analizar las causas de los indicadores que muestran el fracaso escolar desde diferentes perspectivas. Se tomó como objeto de estudio a los estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana (UPS). Se utilizó el tipo de investigación cuantitativa-descriptiva, basada en el análisis de la recolección de información a través de una encuesta en línea con la participación de 1.561 estudiantes y 150 profesores, divididos en los tres campus y entre todas las carreras que ofrece la UPS.

AB - El objetivo del capítulo es analizar las causas de los indicadores que muestran el fracaso escolar desde diferentes perspectivas. Se tomó como objeto de estudio a los estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana (UPS). Se utilizó el tipo de investigación cuantitativa-descriptiva, basada en el análisis de la recolección de información a través de una encuesta en línea con la participación de 1.561 estudiantes y 150 profesores, divididos en los tres campus y entre todas las carreras que ofrece la UPS.

UR - https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/17054/1/Repitencia%20estudiantil%20en%20la%20UPS.pdf

M3 - Capítulo

SN - 978-9978-10-292-3

SP - 73

EP - 100

BT - Repitencia estudiantil en la Universidad Politécnica Salesiana

PB - Editorial Universitaria Abya-Yala

ER -

Indicadores sobre el Fracaso Académico en los Estudiantes Universitarios. Análisis En la Poblaciones Docente y Dicente en la Universidad Politécnica Salesiana

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