Abstract
El presente trabajo de investigación busca analizar cuantitativamente la comorbilidad entre síntomas de ansiedad y depresión en una comunidad rural de la ciudad de Guayaquil, con el fin de identificar patrones clínicos relevantes y proponer recomendaciones preventivas. Se evaluó a una muestra intencionada de 40 personas adultas, residentes en un sector, utilizando dos instrumentos psicométricos validados: el Inventario de Ansiedad de Beck (BAI) y el Inventario de Depresión de Beck II (BDI-II). Ambos fueron aplicados en sesiones individuales y confidenciales. Los resultados indicaron que el 67.5% de los participantes presentó niveles moderados de ansiedad y el 60% niveles moderados de depresión. Un 15% mostró sintomatología grave en al menos una de las dos dimensiones evaluadas. El análisis correlacional reveló una relación directa entre los puntajes de ansiedad y depresión, evidenciando un alto nivel de comorbilidad ansioso-depresiva en esta población. Este patrón sugiere que, en comunidades rurales con condiciones psicosociales desfavorables, los síntomas afectivos tienden a coexistir, lo que aumenta la complejidad del abordaje clínico. Las implicaciones del estudio destacan la necesidad de implementar programas comunitarios de detección temprana, intervención psicoeducativa y atención psicológica accesible, que consideren la alta presencia de comorbilidad. Asimismo, se enfatiza la importancia de intervenciones integrales que incluyan estrategias de promoción de la salud mental y reducción del estigma asociado a los trastornos emocionales. Este estudio contribuye al cuerpo de evidencia que respalda el abordaje comunitario en salud mental como una vía eficaz para reducir la carga psicológica no tratada en poblaciones rurales.
| Translated title of the contribution | Quantitative Study of Anxiety-Depressive Comorbidity in a Rural Community: Clinical and Preventive Implications |
|---|---|
| Original language | Spanish (Ecuador) |
| Pages (from-to) | 1-13 |
| Number of pages | 13 |
| Journal | Ciencia latina |
| Volume | 9 |
| Issue number | 9 |
| DOIs | |
| Publication status | Published - 21 May 2025 |
UN SDGs
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-
Good health and well being
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- 111A Educación
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