El Tamaño de las Empresas y la Estructura de Capital: Un Estudio de las Pymes del Sector Educativo 2018-2024

Cristian Gilberto Mendez Medrano; Maria Alejandra Zuñiga Alvarado

doi:10.58515/041RSPT

El Tamaño de las Empresas y la Estructura de Capital: Un Estudio de las Pymes del Sector Educativo 2018-2024

Translated title of the contribution: The Size of Companies and Capital Structure: A Study of SMEs in the Education Sector 2018-2024

Cristian Gilberto Mendez Medrano
, Maria Alejandra Zuñiga Alvarado

Applied Financial and Accounting Research Group (GIFCA)

Research output: Contribution to journal › Article

Abstract

The main objective of this academic paper is to determine how the companies’ structure in the Guayaquil educational sector is related to the optimal capital structure. The topic is important to analyze because the optimal capital structure allows the companies to maximize their values and maintain optimal levels between the shareholders contributions and debts, even though it permits them to finance the variety of operative activities which they develop. The research used qualitative and quantitative methodology through a study of descriptive and regression study analyzing educative institutions with small and medium sized during the years pre and post pandemic and analyzing the capital predominant structure. In conclusion, most educational institutions reveal a high use of external funds; even though comparing small vs. medium sized companies, the first ones reveal a high necessity of debts in growth.

Translated title of the contribution	The Size of Companies and Capital Structure: A Study of SMEs in the Education Sector 2018-2024
Original language	Spanish (Ecuador)
Pages (from-to)	18-25
Number of pages	8
Journal	SAPientia Technological
Volume	6
Issue number	6
DOIs	https://doi.org/10.58515/041RSPT
State	Published - 28 Jun 2025

Keywords

Applications
Artificial intelligence
Business
Management
Processes

CACES Knowledge Areas

314A Administration

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10.58515/041RSPT

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@article{c0566d2d429b4ecaab36814d97b1a588,

title = "El Tama{\~n}o de las Empresas y la Estructura de Capital: Un Estudio de las Pymes del Sector Educativo 2018-2024",

abstract = "Este art{\'i}culo acad{\'e}mico tiene como objetivo primordial determinar como el tama{\~n}o de las empresas del sector educativo se relaciona con la estructura de capital v{\'i}a endeudamiento o patrimonio. Este tema es importante analizarlo puesto que la estructura de capital {\'o}ptima permite a las empresas maximizar sus valores y mantener niveles financieros {\'o}ptimos, lo que su vez permita financiar las distintas actividades operativas que desarrolla una instituci{\'o}n educativa. La investigaci{\'o}n utiliz{\'o} una metodolog{\'i}a cuanti-cualitativa la misma que, a trav{\'e}s de la estad{\'i}stica descriptiva e inferencial aplic{\'o} una prueba de normalidad de Shapiro Wilk, y posterior a ello realiza un estudio de regresi{\'o}n simple y correlaci{\'o}n de Pearson analizando en las instituciones educativas de tama{\~n}o peque{\~n}o y mediano las variables deuda y patrimonio durante los a{\~n}os del 2018 al 2024, y se analiz{\'o} la estructura de capital predominante. En conclusi{\'o}n, la mayor{\'i}a las instituciones educativas tienen una estructura de capital apalancada en el endeudamiento por sobre el patrimonio; sin embargo, al comparar las instituciones educativas, las m{\'a}s peque{\~n}as buscan mayores fuentes de financiamiento v{\'i}a endeudamiento con la finalidad de crecer.",

keywords = "Applications, Artificial intelligence, Business, Management, Processes, Applications, Artificial intelligence, Business, Management, Processes",

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year = "2025",

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language = "Espa{\~n}ol (Ecuador)",

volume = "6",

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journal = "SAPientia Technological",

issn = "2737-6400",

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TY - JOUR

T1 - El Tamaño de las Empresas y la Estructura de Capital: Un Estudio de las Pymes del Sector Educativo 2018-2024

AU - Mendez Medrano, Cristian Gilberto

AU - Zuñiga Alvarado, Maria Alejandra

PY - 2025/6/28

Y1 - 2025/6/28

N2 - Este artículo académico tiene como objetivo primordial determinar como el tamaño de las empresas del sector educativo se relaciona con la estructura de capital vía endeudamiento o patrimonio. Este tema es importante analizarlo puesto que la estructura de capital óptima permite a las empresas maximizar sus valores y mantener niveles financieros óptimos, lo que su vez permita financiar las distintas actividades operativas que desarrolla una institución educativa. La investigación utilizó una metodología cuanti-cualitativa la misma que, a través de la estadística descriptiva e inferencial aplicó una prueba de normalidad de Shapiro Wilk, y posterior a ello realiza un estudio de regresión simple y correlación de Pearson analizando en las instituciones educativas de tamaño pequeño y mediano las variables deuda y patrimonio durante los años del 2018 al 2024, y se analizó la estructura de capital predominante. En conclusión, la mayoría las instituciones educativas tienen una estructura de capital apalancada en el endeudamiento por sobre el patrimonio; sin embargo, al comparar las instituciones educativas, las más pequeñas buscan mayores fuentes de financiamiento vía endeudamiento con la finalidad de crecer.

AB - Este artículo académico tiene como objetivo primordial determinar como el tamaño de las empresas del sector educativo se relaciona con la estructura de capital vía endeudamiento o patrimonio. Este tema es importante analizarlo puesto que la estructura de capital óptima permite a las empresas maximizar sus valores y mantener niveles financieros óptimos, lo que su vez permita financiar las distintas actividades operativas que desarrolla una institución educativa. La investigación utilizó una metodología cuanti-cualitativa la misma que, a través de la estadística descriptiva e inferencial aplicó una prueba de normalidad de Shapiro Wilk, y posterior a ello realiza un estudio de regresión simple y correlación de Pearson analizando en las instituciones educativas de tamaño pequeño y mediano las variables deuda y patrimonio durante los años del 2018 al 2024, y se analizó la estructura de capital predominante. En conclusión, la mayoría las instituciones educativas tienen una estructura de capital apalancada en el endeudamiento por sobre el patrimonio; sin embargo, al comparar las instituciones educativas, las más pequeñas buscan mayores fuentes de financiamiento vía endeudamiento con la finalidad de crecer.

KW - Applications

KW - Artificial intelligence

KW - Business

KW - Management

KW - Processes

KW - Applications

KW - Artificial intelligence

KW - Business

KW - Management

KW - Processes

UR - https://sapientiatechnological.aitec.edu.ec/index.php/rst/article/view/135

U2 - 10.58515/041RSPT

DO - 10.58515/041RSPT

M3 - Artículo

SN - 2737-6400

VL - 6

SP - 18

EP - 25

JO - SAPientia Technological

JF - SAPientia Technological

IS - 6

ER -

El Tamaño de las Empresas y la Estructura de Capital: Un Estudio de las Pymes del Sector Educativo 2018-2024

Abstract

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Study of the Ecuadorian Tax System and its Congruence with the Economic, Accounting, and Financial Situation (SISTRICOFIN)

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El Tamaño de las Empresas y la Estructura de Capital: Un Estudio de las Pymes del Sector Educativo 2018-2024

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