Abstract
La Revista Sophia, se complace en presentar el número 20 de su colección. El eje temático que en esta oportunidad orienta las reflexiones del presente número es: Filosofía del lenguaje y educación. El estudio del lenguaje constituye un tema apasionante que atrae la atención de filósofos, lingüistas, semióticos, hermeneutas y en general de muchos investigadores del siglo XX y de principios del siglo XXI. Sin embargo, a pesar de la diversidad de teorías recientes, siempre existirá algo más que decir sobre el lenguaje y sobre la filosofía del mismo.
| Translated title of the contribution | Editorial Sophia 20: Philosophy of Language and Education |
|---|---|
| Original language | Spanish (Ecuador) |
| Pages (from-to) | 15-18 |
| Number of pages | 4 |
| Journal | Sophía: Colección de Filosofía de la Educación |
| Volume | 2016 |
| Issue number | 2016 |
| DOIs | |
| Publication status | Published - 18 Jul 2016 |
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- 322A Filosofía
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